今天我們班的孩子又發(fā)生什么奇妙的事情呢矮燎？
噓……今天我們班來了一個小動物，是誰呢?
先來好好欣賞這首音樂吧——《小小烏龜上山坡》
蘋蘋老師帶來了什么樂器呢?
“魚赔癌、小魚……”
“這是我們的樂器——木魚”
剛拿到樂器的小朋友們就迫不急待地對新的樂器開始探討起來呢诞外！
“這樣敲發(fā)出來的聲音好聽”
“這樣更好玩”
“老師，這個樂器可以這樣把棍子塞進去”
“小棍子還可以當麥克風和棒棒糖”
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我們要背上小烏龜?shù)臍そ扉犞寐牭囊魳泛托觚斠黄鹕掀驴┣城牵⌒∨笥褌儗W起小烏龜有模有樣的。
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Hello, we meet again.
We're clapping, welcome all friends.
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外教上課主要是能夠營造一個外語交流的環(huán)境和氛圍铝条，讓小朋友們?nèi)L試著開口說外語，練膽子敢開口一起說席噩。其次就是能夠?qū)W到外教本土最地道的外語口語表達!
讓我們跟著外教老師一起學跳舞吧班缰。
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外教老師:“The children's happy class is over. We'll see you next week.”
背上小書包，帶上小豆苗我們一起回家吧!
小朋友們明天見悼枢！
每天記得給我們的小豆苗澆水喔～
