? ? ? ?前幾天，我身邊一個朋友感嘆道：“你變了鹿寻，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越主動了！” 哦毡熏？我這才猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己這段時間每天加班之余侣诵，仍保持晚上高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)狱窘，潛移默化了我原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣财搁。
? ? ? ?那我原有的學(xué)習(xí)習(xí)慣是怎樣的呢？
? ? ? ?假設(shè)最近我想學(xué)習(xí)一門技能寫作尖奔，我第一反應(yīng)是先去買相關(guān)的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)搭儒，了解大概寫作是怎么一回事兒提茁。等準(zhǔn)備得差不多了，我才會去線上參加寫作訓(xùn)練營甘凭。在學(xué)習(xí)的過程中稀拐，我很少會去考慮循序漸進(jìn)過程的重要性丹弱，所以導(dǎo)致學(xué)到一半中途很容易放棄铲咨。在這個過程中，作為讀者的你很容易發(fā)現(xiàn)纤勒，我很少問自己為什么要學(xué)習(xí)坯苹？通過學(xué)習(xí)想達(dá)到怎樣的程度粹湃？這次學(xué)習(xí)能給我?guī)硎裁春锰帲繎T性思維很容易讓我們忽略思考這一環(huán)節(jié)泉坐，久而久之我們的大腦就會自動默認(rèn)目前的學(xué)習(xí)方法才是正確的打開方式。? ?
? ? ? 行動影響認(rèn)知腕让，認(rèn)知改變思維。那么通過這次對《有效學(xué)習(xí)》這本書以及貓叔的求學(xué)課的學(xué)習(xí)纯丸，我到底學(xué)到了些什么呢？是什么讓我的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生改變的呢觉鼻？通過以上學(xué)習(xí)俊扭，我找到一條學(xué)習(xí)鏈：
? ? ? ? ? ?價值感 ?目標(biāo)? 實(shí)踐 ?成果 ?反思?提升價值感
? ? ?我把上面的學(xué)習(xí)鏈用一句話來表述就是：有效學(xué)習(xí)是以成果思維固化價值，不斷創(chuàng)造成果坠陈，讓價值感不斷延續(xù)的動態(tài)過程喘帚。我想，正因?yàn)槲覍W(xué)會了如何使用這條學(xué)習(xí)鏈吹由，才終于走進(jìn)了有效學(xué)習(xí)大門的門口。
一朱嘴、價值感
? ? ? 我們一直在說價值感，價值感究竟是什么萍嬉？《有效學(xué)習(xí)》一書里有一句話闡釋地很清楚：「價值感是一個人自身對事物的感知，對知識與技能的感知壤追，是在所學(xué)知識與自身生活體驗(yàn)之間建立連接的過程⌒斜」言外之意就是溺蕉，我們自身要和外界建立聯(lián)系悼做，而價值感是通過這些聯(lián)系被我們自身感知的。
? ? ? 比如在工作場景里肛走，我們部門做了一件事讓領(lǐng)導(dǎo)以及其他部門都拍手叫好漓雅。作為部門的負(fù)責(zé)人朽色，我會引以為傲，價值感油然而生葫男。因?yàn)槲覀兺ㄟ^做了一件事抱冷，幫助了大家腾誉，滿足了大家的需求，從而讓我們的辛苦付出不被辜負(fù)利职。同樣，作為我部門的同事們猪贪，也會引以自己身處優(yōu)秀的團(tuán)隊為驕傲。有價值的選擇一定是他人需要的热押、對其有價值的斤寇，對他人有價值的方向才是最有效的。所以拥褂，在行動之前，一定要多問自己幾個為什么饺鹃，去挖掘做事莫秆、學(xué)習(xí)的深層意義悔详。有強(qiáng)烈的動機(jī)，有利于一個好的開始茄螃。
二、目標(biāo)
? ? ? 我們在決定做一件事之前归苍，會先確定一個個階段性的目標(biāo)，再圍繞這些目標(biāo)制定一系列的具有可實(shí)施性的計劃霜医。這些目標(biāo)就像是馬拉松比賽里每隔五公里就會出現(xiàn)的里程牌一樣驳规，告訴你一個階段的任務(wù)已經(jīng)完成了肴敛，準(zhǔn)備進(jìn)入下一階段。
? ? ? 比如我給自己的定位是中小企業(yè)財務(wù)咨詢師和職場助力師（主攻定位和溝通兩方面）医男，那么給自己定的第一階段目標(biāo)就是在3-6個月之內(nèi)完成公司財務(wù)體系的重建。做這件事之前镀梭，我同樣也圍繞該目標(biāo)制定了一系列的具體計劃，并且限定時間期限踱启。在外界環(huán)境不發(fā)生改變的情況下，我按照這個目標(biāo)計劃書去做就可以了埠偿。換一種角度看，目標(biāo)也是前進(jìn)的大方向冠蒋，確保我們不會偏離軌道。
三抖剿、實(shí)踐
? ? ? 有了強(qiáng)烈的動機(jī)识窿，有了明確的目標(biāo)，剩下的就是去行動了脑融。“不去干肘迎，然并卵半抱∧に危”一提到這句話，大家都知道是極致踐行的貓叔秋茫。這里的實(shí)踐和通常所說的實(shí)踐不一樣，我們可以稱之為強(qiáng)實(shí)踐肛著。實(shí)踐到哪種程度才可稱之為強(qiáng)呢？比如我接下來在6月份有個計劃枢贿，會在公司開展一系列的培訓(xùn)殉农，那么我如何去做相應(yīng)的準(zhǔn)備呢局荚？考慮到演講能力是急需提升的，我會在開展培訓(xùn)之前的1-2周時間耀态，去參加線下的演講訓(xùn)練營，通過和行家近距離接觸去學(xué)習(xí)別人的技巧首装，在反過來結(jié)合書本知識形成自己的一套演講方法論，接著拿著這套理論去公司培訓(xùn)上實(shí)踐仙逻。以目標(biāo)為導(dǎo)向，采用這樣的極致踐行方式系奉，有助于幫助你彎道超車檬贰。
四偎蘸、成果
? ? ? 我們在做學(xué)習(xí)這件事時，一定要在每個階段追求成果。有效學(xué)習(xí)是以成果價值固化思維迷雪，我們不斷得作出成果，才會讓我們越來越感受到價值感的存在章咧。有成果代表對現(xiàn)階段努力的一種肯定，一次次被肯定赁严，會為你增添一份份力量，讓你更愿意也更主動去做接下來的事疼约。
? ? ? 自己本身就是個很好的例子卤档。兩年前程剥，我還是那個迷茫無助待在一家民企看不到晉升空間的財務(wù)主管；兩年間织鲸，我跳槽兩次，工資翻了一番搂擦，中途還學(xué)會了英語口語稳诚，能用英文組織會議瀑踢。不用說，我現(xiàn)在比兩年前更加自信了丘损。正因?yàn)檫@一次次成果的積累普办，讓我更有勇氣也更愿意去面對更大的未知的挑戰(zhàn)徘钥。
五、反思
? ? ? 在牛人進(jìn)化營里我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣肢娘，每學(xué)習(xí)完一本書的一章，我都會想想今天我學(xué)到了什么橱健？對我即將或正在做的事有什么聯(lián)系？哪些地方做的不好拘荡？怎么做才能做的更好？然后把它寫下來，就形成了我們每天打卡的作業(yè)网缝。反思其實(shí)是我們常說的溫故而知新，閱讀一本書我們可以結(jié)合反思來收獲心得粉臊，那么在生活、工作中扼仲，我們也可以把做過的事記錄下來远寸，每天對其進(jìn)行反思提煉驰后，有助于理清思路，繼續(xù)前行矗愧。
六、提升價值感
? ? ? 依次做完以上五點(diǎn)贱枣，最終會讓我們的價值感有所提升监署，周而復(fù)始钠乏，又開始運(yùn)行學(xué)習(xí)鏈。而下一條學(xué)習(xí)鏈的強(qiáng)度會比上一條更強(qiáng)晓避，因?yàn)閮r值感提升后，自我要求也會隨之提高只壳，價值感的刺激線也會隨之上移，你也即將進(jìn)入下一賽道的學(xué)習(xí)吼句。
? ? ? 掌握學(xué)習(xí)鏈，祝你早日實(shí)現(xiàn)彎道超車惕艳！
