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書名：《西爾斯育兒經(jīng)》
作者：威廉 西爾斯? 瑪莎西爾斯
篇目：《替代打屁股的各種方法》
金句：
1.暫時(shí)終止孩子的行為是一個(gè)在大部分時(shí)間都能奏效的行為糾正策略。
2.經(jīng)驗(yàn)是最好的老師。讓孩子去體驗(yàn)他們的選擇所產(chǎn)生的結(jié)果，這是使他們學(xué)會自律的最佳途徑。
3孩子和成人都根據(jù)快樂原則來做出行為冤荆。
復(fù)述：（試著用自己的話來復(fù)述核心觀點(diǎn)）
1.暫停只是要求中止孩子不良的行為，讓孩子想想做錯(cuò)了什么，如何去糾正笋颤，而且讓父母有時(shí)間去考慮下一步該做什么，避免因?yàn)榍榫w去打屁股内地。
a給孩子一個(gè)空間伴澄，一個(gè)凳子讓他暫停，給他一個(gè)儀式感阱缓，讓他知道這是做了不良行為后的一個(gè)警告非凌。b時(shí)間不需要太長，一般荆针，一周歲增加1分鐘敞嗡。c暫停環(huán)境保持安靜，不要對他說教和解釋祭犯，讓他自己去思考秸妥。
2.在合理和安全的范圍內(nèi)，讓孩子自己去探索沃粗，去經(jīng)歷失敗粥惧。將事情結(jié)果利用起來，作為教育孩子的時(shí)機(jī)最盅，而不是說“我早就告訴你突雪。。涡贱∮缴荆”
3.為了起到作用（設(shè)定限制，使孩子完成工作）问词，給孩子的任何獎勵都必須是孩子喜歡和熱切渴望的東西督函。獎勵是誘導(dǎo)孩子向著設(shè)定目標(biāo)前進(jìn)的一種方式，自律是最終目標(biāo)。
關(guān)聯(lián)：（核心觀點(diǎn)與哪些生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系）
當(dāng)你說“统浇疲”的時(shí)候锋叨，小朋友確實(shí)會暫時(shí)停止當(dāng)前的行為，這個(gè)會給雙方一個(gè)時(shí)間的緩沖宛篇，孩子會思考他是不是做錯(cuò)了娃磺，這時(shí)候大人就有時(shí)候去思考怎么去處理。
應(yīng)用：（書中觀點(diǎn)可以舉一反三應(yīng)用到生活中）
在小朋友的習(xí)慣養(yǎng)成中叫倍，會存在很多問題偷卧，有時(shí)候獎勵是一個(gè)很好的舉措。比如小朋友喜歡笑臉吆倦，喜歡大拇指听诸，那他做到了，就讓他自己去貼蚕泽。有個(gè)問題是蛇更，孩子太小，還沒什么欲望赛糟，所以怎么持續(xù)刺激還需要平時(shí)去觀察他的需求。
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