Task：
“ 我為什么要寫作？
?我要寫什么？
?我要如何完成這部作品募寨？
?我要多久內(nèi)完成它族展？”
Answer：
“我為什么要寫作？”?
????????關(guān)于這個問題拔鹰，看似很簡單仪缸，如果是在之前，我一定會立馬回答：“我想要提升自己列肢∏』”但是當今天真正坐下來安靜思考的時候，我卻不知道該怎樣回答了瓷马。首先是關(guān)于“我”自己拴还，我是一個怎樣的人？我決定來寫作是否是因為真的想要提升自己欧聘？還是因為自己的學業(yè)和工作不得已而為之片林？我思考了許久，在我現(xiàn)在看來怀骤，是兩者兼而有之的费封。作為一名外國語言文學專業(yè)的學生，閱讀能力蒋伦、鑒賞能力和寫作能力這三者缺一不可弓摘，但是進入到更深層次的學習時，越發(fā)感覺到自身的文字描述能力遠遠跟不上自己的科研能力凉敲。每當有一個新的想法衣盾，想開始一個新的項目時，總是十分的膽怯和急躁爷抓，甚至常常對自己生悶氣势决。我相信很多人都會有這樣的感受瞬間，但是想要擺脫這樣的束縛和困境常常又是十分艱難的蓝撇。其實當我們成長到這個時刻果复，就標志著我們?nèi)松牡谝淮魏叫薪Y(jié)束了。當生命的第二次航行開始時渤昌，我們會朝著一個全新的甚至和第一次完全不同的目的地前進虽抄。我們會迷茫困惑，那是因為我們已經(jīng)習慣和順應(yīng)了之前的人生生活独柑，當突然被要求換一種生活方式時迈窟，我們必然會是手足無措的。拿我自己來說忌栅，讀研之前车酣，我的生活是規(guī)規(guī)矩矩地在自己的專業(yè)里學習，至于目標的話就是專四專八以及成功考取研究生，這些從根本上來講是一種隱形的規(guī)定湖员，換句話來說贫悄，這些是大多數(shù)英語專業(yè)學生的必然走向并不需要我自己過多地思考和選擇。但是進入研究生階段的學習娘摔，一切都發(fā)生了巨大的變化窄坦，沒有指定的復習教材，沒有固定的研究方向凳寺，處處都需要自己做出選擇和取舍鸭津。這是極為重要的時段，在此階段读第，我想的更多的是如何擺脫自己的迷茫找到自己在這第二次航行結(jié)束時登陸的海岸曙博，而開始航行的第一步就是我現(xiàn)在并且在接下來的航行中會一直堅持做下去的事情--寫作拥刻。這是專業(yè)能力提升的需要怜瞒，當然也是我前進途中不迷失方向的唯一指南針。
“我要寫什么般哼？”
對于這個問題吴汪，我其實很容易回答出來，因為上一個問題有了答案之后蒸眠，這個問題的答案就已經(jīng)出來了漾橙。因為是外國文學專業(yè)的學生，研究方向和戲劇緊密相關(guān)楞卡，所以在未來的一百天內(nèi)霜运，我會在影評和劇評方面做一定的努力；此外蒋腮，有一個故事在我心中很久很久了淘捡，在這白天之內(nèi)，自己一定要把這個故事完整地創(chuàng)作出來池摧，也算是對自己青春時期的一個紀念吧焦除！
“我要如何完成這部作品？”
一部好的創(chuàng)作作彤，離不開大量的閱讀作為積累膘魄，也離不開日常的練習，這是人盡皆知的竭讳。因此创葡，我的準備也還是會這樣開始。在作品準備階段大量的閱讀相關(guān)書籍借鑒經(jīng)驗绢慢，也會認真閱讀和分析大量電影和戲劇劇本灿渴，在真正開始創(chuàng)作作品前勤加練習，和大家一起討論交流。
“我要多久內(nèi)完成它逻杖？”
對于屬于自己的第一部中長篇小說的創(chuàng)作奋岁，我希望能夠在這接下來的一百天內(nèi)完成它。前期荸百，會做大量的練習和其他方面的準備闻伶，當自己的故事框架、人物關(guān)系够话、場景描述等有一定的積累之后蓝翰，后期便全身心投入到小說的創(chuàng)作中去。
