作為一名教師，長(zhǎng)期觀察余舶，發(fā)現(xiàn)課堂上有一種現(xiàn)象啊鸭，就是兩極分化。
一類孩子像泥娃娃匿值，坐著一動(dòng)也不動(dòng)赠制，面無表情，麻木不仁。你讓他讀書他就讀書钟些，你讓他寫字烟号，他就寫字。老師講課政恍，他毫無生氣的坐著汪拥，兩眼直愣愣的看著老師。你以為他聽講很認(rèn)真的篙耗，結(jié)果你點(diǎn)他起來回答問題迫筑，他卻一言不發(fā)。偶爾也開一下口宗弯，卻聲音細(xì)小得像蚊子嗡脯燃。你不得不走到他的跟前，耳朵幾乎貼著他的嘴巴蒙保，仍然聽不清他嘴里嘟囔著什么辕棚。
有時(shí)候你在講臺(tái)上講得唾沫橫飛，自以為精彩絕倫邓厕，卻難得看到他一點(diǎn)點(diǎn)的微笑逝嚎，甚至他連嘴角都不帶動(dòng)一下。泥娃娃呀泥娃娃详恼，你又奈他如何补君！
對(duì)于泥娃娃型的孩子，我了解单雾、分析他們的情況是：
一赚哗、這類孩子往往嚴(yán)重缺乏自信。
泥娃娃型的孩子大多是留守兒童硅堆。孩子在很小的時(shí)候屿储，父母就丟下他們出外打工。爺爺奶奶沒有多少文化渐逃，只能給予他們生活上的吃飽穿暖够掠。對(duì)于日新月異變化著的世界、孩子們喜歡的游戲茄菊、網(wǎng)絡(luò)疯潭、追星，爺爺奶奶毫無發(fā)言權(quán)面殖。
泥娃娃型的孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難竖哩，爺爺奶奶也不能幫忙解決，所以這類孩子從小成績(jī)就不突出脊僚，總是處于班級(jí)的中下游相叁。長(zhǎng)此以往，這類孩子就喪失了學(xué)習(xí)的積極性。他們?cè)谡n堂上看似在認(rèn)真聽講增淹，實(shí)則他們的大腦已經(jīng)走神椿访，所以你點(diǎn)他起來回答問題，他茫然不知所云虑润。
成績(jī)差了成玫，爸爸媽媽，爺爺奶奶著急了拳喻，趕緊把孩子往補(bǔ)習(xí)班送哭当。錢交上去了，孩子每天忙忙碌碌的上學(xué)舞蔽、補(bǔ)習(xí)荣病，家長(zhǎng)就期待著有一個(gè)好成績(jī)码撰∩粒可是孩子的成績(jī)依然不盡人意。
家長(zhǎng)們只看到成績(jī)不好的表象脖岛，卻沒有仔細(xì)去深究孩子為什么成績(jī)不好朵栖？他們不懂得關(guān)心孩子的內(nèi)心世界。
二柴梆、這類孩子情感上是孤獨(dú)的陨溅。
父母長(zhǎng)期在外面打工，偶爾抽時(shí)間打的幾個(gè)電話問候绍在，根本滿足不了正在成長(zhǎng)的孩子情感上的需求门扇。孩子情感上遇到了困難，沒有地方及時(shí)的傾訴偿渡，久而久之就會(huì)郁積于心臼寄。時(shí)間長(zhǎng)了，他們就會(huì)關(guān)閉心門溜宽。
一個(gè)缺乏溝通交流的孩子往往不善言辭吉拳，他們的朋友也很少。慢慢的他們對(duì)周圍的世界就會(huì)無動(dòng)于衷适揉，對(duì)外來的刺激也麻木遲鈍留攒。一個(gè)聽話的泥娃娃就形成了。
還有一類孩子就是樂天派嫉嘀。不論你講什么炼邀，他們都是樂呵呵的望著你，互動(dòng)感非常明顯剪侮。你若點(diǎn)他起來回答問題拭宁，他一定聲音響亮，鏗鏘有力。但仔細(xì)一聽红淡，往往牛頭不對(duì)馬嘴不狮，你問東，他答西在旱。這一類孩子往往是馬大哈型摇零，做事情丟三落四。做作業(yè)更是如此桶蝎。你讓他做六道題驻仅，他一般只做四道題。你讓他寫20個(gè)詞語登渣，他大都只寫16個(gè)噪服。那漏掉的題目和詞語也不知道是有意還是無意。
你若批評(píng)他粗心大意胜茧，他一準(zhǔn)樂呵呵的粘优，跟你道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起老師呻顽，我不小心漏掉了雹顺，我一定補(bǔ)上，一定補(bǔ)上廊遍℃依ⅲ”可是這些漏掉的題目，他何時(shí)能及時(shí)的補(bǔ)上喉前，只有天知道没酣。因?yàn)槊恳婚T功課，他都是這樣做題的卵迂。有時(shí)候把他逼急了裕便，他一臉的苦相一臉的無辜：“老師，這些題目我真的不會(huì)做狭握！”可是你剛剛還在課堂上講過闪金，余音還在繞梁。沒辦法论颅，你只得耐著性子哎垦，再仔細(xì)的跟他慢慢的講解∈逊瑁可是下次你再問他漏设，他依然不會(huì)。這類樂天派的孩子成績(jī)也很糟糕今妄。
多年的教學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)郑口，這類孩子也是缺乏關(guān)愛鸳碧。父母長(zhǎng)期在外面打工，就把孩子給爺爺奶奶帶犬性。爺爺奶奶忙完田里忙地里瞻离，根本疏于管教孩子。有的孩子甚至托給親戚照看乒裆。親戚再好套利，照料孩子畢竟有限。這樣鹤耍，孩子倒樂得逍遙自在肉迫。在張三家、李四家稿黄、王五家到處都可以看到他們的身影喊衫。他常常吆五喝六的招呼同伴們出去玩。休息時(shí)杆怕，公園里族购、游戲廳里到處可以看到他們。他們用于玩樂的時(shí)間太多财著，做作業(yè)就丟三落四联四。
有時(shí)候一個(gè)班上這兩類的學(xué)生太多撑碴，就有一種挫敗感撑教。你以為的精彩絕倫、生動(dòng)形象在他們眼里不值一提醉拓。你跟他們講解得再多伟姐，也是收效甚微。
那么怎樣讓泥娃娃和樂天派的孩子成績(jī)好起來呢亿卤？
一愤兵、老師上課對(duì)泥娃娃多提問，鍛煉他們的表達(dá)能力排吴，也鍛煉他們的膽量秆乳。下課的時(shí)候多和他們說話，多鼓勵(lì)钻哩，讓孩子感受到老師對(duì)他們的關(guān)心屹堰，并且愿意為學(xué)習(xí)付出努力。
泥娃娃要學(xué)會(huì)跟別人溝通街氢，多交朋友扯键，積極的融入學(xué)校的大集體里面。上課大膽的發(fā)言珊肃，說錯(cuò)了也沒關(guān)系荣刑。一個(gè)孩子什么都會(huì)馅笙，那還要老師教什么。泥娃娃要培養(yǎng)自己的自信心厉亏。
樂天派的孩子大多都很聰明董习。你如果跟他們聊游戲，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的游戲玩得非常棒爱只。老師要提醒他們收斂一下貪玩的心阱飘，把交朋友、玩游戲的精力用在學(xué)習(xí)上虱颗。
二沥匈、做家長(zhǎng)的也要把注意力多放一點(diǎn)在孩子身上。平時(shí)多注意和孩子談心交流忘渔。
留守兒童的父母最好回來一個(gè)高帖，和孩子一起成長(zhǎng)，讓孩子感受到來自父母和家庭的關(guān)愛畦粮。
三散址、適時(shí)的予以懲罰。如果鼓勵(lì)孩子的方法對(duì)你的孩子不起作用宣赔，你就可以使用懲罰的辦法预麸。
例如，作業(yè)不做完儒将，不許孩子看他喜歡看的電視吏祸；書沒背會(huì)，不許孩子出門玩耍钩蚊。孩子不完成學(xué)習(xí)任務(wù)贡翘，會(huì)立即吃到苦頭。這樣的懲罰辦法砰逻，可以很快收到效果鸣驱。
四、孩子也要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)蝠咆。相信自己通過努力踊东，可以超越現(xiàn)在的自己。
制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)刚操，就有了努力的方向闸翅。剛開始制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)不要定得太高。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程赡茸，一下子把目標(biāo)定得過高缎脾，他們就會(huì)因?yàn)槭《鴨适ё孕拧?br>
泥娃娃和樂天派的孩子們，慧老師希望你們一起努力進(jìn)步占卧！
慧老師筆名：蒲陽凡媽
原創(chuàng)文章遗菠，作者沒有授權(quán)联喘，禁止轉(zhuǎn)載！
