好久沒(méi)有為了寫(xiě)作業(yè)而奮戰(zhàn)至半夜出皇,竟然今天也不困绸硕?堂竟!
參加年目標(biāo)課程兩次了魂毁,可仍未形成將課程上所形成的年目標(biāo)落實(shí)實(shí)踐的技能,兩次都是學(xué)習(xí)的時(shí)候非常激動(dòng)跃捣,可之后是一動(dòng)不動(dòng)的狀態(tài)漱牵,汗顏!雖然一直以自己太忙碌疚漆、有心無(wú)力為借口酣胀,可自己也知道,是沒(méi)找對(duì)方法娶聘,也是因?yàn)樽约簺](méi)有進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)闻镶。
今年,契機(jī)竟就出現(xiàn)了丸升。年目標(biāo)終身版群內(nèi)铆农,柯師兄啟動(dòng)了一次不太成熟的尋找導(dǎo)師活動(dòng),而我恰好竟大膽地參與了狡耻,而后墩剖,柯師兄作為參與者的禮物而發(fā)送了一些時(shí)間管理方面的工具表格,因?yàn)橹耙灿袇⒓舆^(guò)月度目標(biāo)的活動(dòng)夷狰,有些似曾相識(shí)的感覺(jué)岭皂,但那都是生二寶之前的事情了,記憶有些模糊了沼头,雖然手捧珍寶爷绘,但我完全不能讓珍寶發(fā)揮其價(jià)值,于是問(wèn)柯師兄珍寶的源頭进倍,柯師兄提了“小鴉”(好吧土至,那時(shí)候我不知道誰(shuí)是小鴉),只好致謝后微信內(nèi)搜索猾昆,哇喔陶因,竟然搜索到了“涂小鴉”(嘻嘻,應(yīng)該是同一個(gè)人吧垂蜗,用烏鴉的鴉給自己起名的人應(yīng)該不多吧)坑赡。哈哈,勾搭上只好翻看了一下朋友圈么抗,竟然有月目標(biāo)課程,就毫不猶豫報(bào)名了亚铁。
其實(shí)蝇刀,前期,我對(duì)課程并不了解徘溢,不知道課程如何運(yùn)作吞琐,也不知道我會(huì)得到什么捆探,也不知課程會(huì)如何幫我完成設(shè)定并達(dá)成月目標(biāo)。但因?yàn)閷?duì)永澄老師的信任站粟,和那幾個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在微信群內(nèi)名字的信任黍图,就報(bào)名并且積極地完成此份作業(yè)。
好吧奴烙,因?yàn)楣ぷ骱馁M(fèi)較大精力助被,晚上又要陪兩個(gè)孩子,所以我沒(méi)有聽(tīng)微信群內(nèi)的語(yǔ)音分享切诀,在次非常感謝發(fā)布課程內(nèi)容整理稿的伙伴(言始伍)揩环,讓我可以盡快熟知課程內(nèi)容,而完成作業(yè)幅虑。我手寫(xiě)版的作業(yè)是在通勤路上地鐵上寫(xiě)的丰滑,一邊聽(tīng)整理的錄音,一邊記錄自己的想法倒庵,哈哈褒墨,其實(shí)這樣是一個(gè)非常不錯(cuò)的思考方式,可以讓我思路非常清醒擎宝。
等做好作業(yè)郁妈,翻看小伙伴的簡(jiǎn)書(shū)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)紙質(zhì)版拍照提交的作業(yè)用戶體驗(yàn)有待提升认臊,哈哈圃庭,還是制作電子版本吧,在這過(guò)程中失晴,又做了一些微調(diào)剧腻,修改作業(yè)也是一個(gè)不斷進(jìn)步、不斷提升的過(guò)程喔涂屁,期待期待书在,期待知道為啥課前作業(yè)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)防范的環(huán)節(jié)、正式課程中有設(shè)定風(fēng)險(xiǎn)防范環(huán)節(jié)拆又,這是否有啥設(shè)計(jì)思路叭逖?期待真正將月目標(biāo)落實(shí)實(shí)踐到周度目標(biāo)帖族。