當(dāng)湖南沅江弒師案的消息鋪天蓋地涌來時(shí)蜡励，一股悲涼的寒氣順著我的脊梁骨升到頭頂订框，并迅速?gòu)浡恚揖拖袢盘煸跊鏊薪艘槐橐粯印?/p>
尊敬的鮑君竣灌，一路走好!
我的腦海中一遍又一遍浮現(xiàn)的是那個(gè)學(xué)生揮刀相向的情景坯台，一遍又遍浮現(xiàn)的是你倒在血泊的身影炬丸，一遍又一遍浮現(xiàn)的是你大熱天給學(xué)生送霍香正氣水的情景，一遍又一遍浮現(xiàn)的是你寒冬臘月和妻子給學(xué)生煮可樂姜茶的畫面蜒蕾，一遍又一遍浮現(xiàn)的是你揮灑課堂稠炬、埋頭備課、找學(xué)生談心的畫面……雖然我和你是素未謀面的同行咪啡，可你心中的期待首启，肩頭的負(fù)重我深深理解。我想你在倒下的一瞬間撤摸，腦海中出現(xiàn)的一定是一長(zhǎng)串和我一樣的三個(gè)字:為什么?鮑君毅桃，你的眼睛閉上了嗎栽惶？一定沒有!
尊敬的鮑君，一路走好!
我在想疾嗅，湖南教育系統(tǒng)從此失去一位優(yōu)秀的教師了，沅江中學(xué)從此失去一位優(yōu)秀的班主任了冕象。更重要的是代承，你勤奮的女兒從此失去她敬愛的父親了，你患病的妻子從此失去她的依靠了渐扮，你年邁的父母從此失去他們的杰出的兒子了论悴，這個(gè)家從此天塌了！
尊敬的鮑君墓律，一路走好!
我在想膀估，那個(gè)揮刀相向的學(xué)生他腦子里裝的是什么!他從班級(jí)二三十名沖到班級(jí)第一，看起來他是一個(gè)多么上進(jìn)的孩子耻讽，可是啊察纯，他能向有恩于自己的老師捅26刀，他的靈魂深處一定住著一個(gè)長(zhǎng)滿獠牙的惡魔!今天他即便不向恩師揮刀针肥，總有一天會(huì)向與自己朝夕相處的同學(xué)下手饼记，總有一天會(huì)向與自己毫不相干的路人下手。我從來不憚以最壞的惡意推測(cè)他!
尊敬的鮑君慰枕，一路走好!
我在想具则，我們這些還在茍活的同行，以后該如何面對(duì)這些看起來一臉純真的學(xué)生!我們還要嚴(yán)格要求他們嗎具帮？我們還要愛生如子嗎……我快寫不下去了博肋！我無話可說，我已經(jīng)出離憤怒了!
尊敬的鮑君蜂厅，一路走好!
我在想匪凡，我們是法治社會(huì)，《未成年人保護(hù)法》不應(yīng)該成為未成年人惡行的保護(hù)傘葛峻，《教師法》也不應(yīng)該成為一紙空文锹雏，我期待法律能給出讓逝者安息活者告慰的判決!即使不能判死刑，也要讓他終老囹圄术奖，讓他終生接受靈魂的審判礁遵，讓他終生忍受靈魂愧疚的煎熬!
尊敬的鮑君，安息吧采记！
鑒于此佣耐，我推薦幾條教師自我保護(hù)條例:
一、只在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)工作唧龄，千萬別自作主張額外延長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間兼砖。
二、不要過分逼學(xué)生學(xué)習(xí)，盡心盡力就行了讽挟。
三懒叛、不要把學(xué)生和自己的孩子混淆了，不要自作多情愛生如子耽梅。
四薛窥、不要把自己當(dāng)成靈魂塑造師，不要把自己當(dāng)成救世主眼姐，面對(duì)惡魔诅迷，上帝也沒辦法。我們只是傳道授業(yè)解惑的師者众旗。
五罢杉、不要和學(xué)生對(duì)立沖突，更不要在自己?jiǎn)为?dú)在辦公室時(shí)訓(xùn)誡學(xué)生贡歧，這一條最重要!
可悲疤沧狻！從什么時(shí)候開始教師這一職業(yè)成了高危行業(yè)艘款，曾經(jīng)的一日為師終生為父似乎變成了一個(gè)笑話持际。同行們，保重吧哗咆！
千言萬語也難以表達(dá)我內(nèi)心的哀痛蜘欲，謹(jǐn)以此文記念鮑君。
再次向鮑君致哀晌柬，愿你安息!
