貝貓是喜歡音樂的。音樂就像他的朋友税娜，隨時隨地放首歌都能讓他安靜下來坐搔。但是對金寶貝的音樂課卻不怎么感冒。這是什么原因呢巧涧？

上早教已經(jīng)一年多了薯蝎。經(jīng)過比選遥倦，我發(fā)現(xiàn)金寶貝課程中谤绳，音樂課的價值量是最高的。涉及到孩子的感統(tǒng)袒哥、節(jié)奏缩筛、動作。也可以鍛煉下藝術(shù)欣賞的能力堡称。但是孩子就是不愿意走進去瞎抛。小伙伴們玩的很開心，他就在一邊看却紧，嚷嚷著要出去桐臊。音樂課上，孩子沒有主人翁的感覺晓殊。像是個格格不入的害羞小伙子断凶。

前三次課，任憑我怎樣勸說巫俺，誘導貝貓都不肯進教室认烁。執(zhí)意到外面玩水龍頭，開呀，關(guān)呀却嗡，滴滴答答舶沛。我在一邊站著好無趣。

本來上課就是為了高質(zhì)量陪伴孩子窗价，我如此費力的誘導如庭，自己費勁，孩子也不開心撼港。這又何苦柱彻？他不想上就不上唄。每周能來個固定的地方玩一次也是不錯的〔驼停現(xiàn)在天氣又冷哟楷。來金寶貝還省得去游樂場呢！這么一來否灾，我心態(tài)放松多了卖擅，也為后來的溝通打下基礎(chǔ)。

不強制歸不強制墨技，我總覺得惩阶，他是能行的。為了讓他能順利進入課堂扣汪，我分析了下他不想上音樂課的原因断楷，第一燃乍，外面好玩的東西多衣厘，不想進教室。第二髓考，音樂教室太熱了茅主，空間狹小舞痰。第三，音樂課可以自由發(fā)揮的東西少诀姚，固定模式多响牛，需要調(diào)動更多的注意力。第四赫段，音樂課對他來說是陌生的一節(jié)課呀打，看著其他小朋友玩的開心，他會比較有壓力糯笙。

針對上面問題贬丛，貓媽從時間，溫度炬丸，心態(tài)上下足功夫瘫寝。

1蜒蕾、我們卡點到校，省的在外面玩久了分心焕阿；

2咪啡、里面穿的少點，外面穿的多點暮屡，可以很清涼的走進教室撤摸；

3、我每天都要預告一次褒纲，周六我們要去金寶貝找LUCY老師上音樂課准夷。對于課程中的打招呼前奏，提前好多天就在練習莺掠；

因為連續(xù)三周沒上成衫嵌，顧問都有點想讓貝貓取消上課了。這個點的課程是很緊俏的彻秆。就在本周四楔绞，他居然自己說，去上音樂課唇兑。我問他酒朵，找誰上呢。孩子準確的說扎附，LUCY蔫耽。我覺得這一周肯定有戲，周六早上九點留夜，我們出發(fā)匙铡。路上和孩子說，咱們今天有點遲了香伴，等下直接進教室慰枕。

這一次具则，居然特別順利即纲。從開始的temp ,敲大鼓到后來的歡迎詞，拉丁風格的舞蹈博肋，每個環(huán)節(jié)都非常投入低斋，情緒也很平和。感覺貝貓好像一下子長大了很多匪凡。乖的我都不敢相信膊畴。

大概上了多半節(jié)課，他老毛病又范了病游。其中一個環(huán)節(jié)不太感興趣唇跨，他的注意力開始分散稠通，要求我把柜子里的道具拿出來玩。即使這樣买猖，我已經(jīng)非常滿意了改橘，小孩子全身心的專注這么久，實在不是件容易的事玉控。于是我?guī)鋈プ咦叻芍鳌＞徑庀滦那椤?/p>

經(jīng)常看到有小孩子的家長對孩子中途出來的行為非常不理解高诺，又訓又嘆氣的碌识。好像在說，一節(jié)課上百塊虱而，你小子不給我好好上筏餐，太不爭氣了。其實我們想想牡拇，來上課能學多少東西呢胖烛？讓孩子開心，高質(zhì)量的陪伴才是硬道理呀诅迷。我們花錢佩番，不是用來買生氣的。再說小孩子注意力本來就不穩(wěn)定罢杉，只要每次有一點點進步就好了趟畏，怎么能要求他像大人一樣一動不動的坐在那里呢？

在外面滩租，我們玩了祝迷藏赋秀，小房子，還觀摩了朱迪老師唱小火車的歌曲律想。我還從朱迪老師那里學了幾個鍛煉孩子精細動作的小竅門猎莲。學習這件事，是無時無刻不在發(fā)生的技即。只要孩子專心著洼，就會像海綿一樣吸收成長的心智。

過了一會兒而叼，我抱起他來從窗戶里觀摩其他小朋友上課身笤。我對他說，小伙伴要分樂器了葵陵，你想要哪一個呢液荸？這下貝貓來了興趣，要求我為他開門脱篙。不許任何努力娇钱，他很快又投入到新的音樂游戲中去了伤柄。

孩子為什么喜歡音樂而不喜歡音樂課呢？有可能是大人控制太多的原因文搂。給他足夠的自由和愛响迂，在寬容的環(huán)境中，誰會對有趣新鮮的東西不感興趣呢细疚？

今天的分享有點嘮叨蔗彤，恢復了碎碎念的風格。但是整個輸出過程特別流暢疯兼。堅持寫作有兩個月了然遏。寫著寫著，就忘了自己的初衷吧彪，那就是學習心理知識待侵，記錄貝貓成長。不知道怎么的姨裸，我真把自己當成心理專家了秧倾，某篇文章沒有通過審稿，哪一篇閱讀量不高傀缩，都會讓我心情波動那先。和教育孩子一樣，接受真實的自己赡艰，給自己足夠的自由和愛售淡，寫下心靈的觸動就好，何必在乎別人的眼光呢慷垮？只要注意力集中揖闸，過程愉悅，自我成長也是順便的事情料身。

我是妮秋兒汤纸，一個熱愛心理學的孩兒他媽。