今日相嵌，小家伙的實習(xí)之校老師發(fā)布了一次屎暇，小家伙們承桥，在實習(xí)之校老師講堂所講的豎式加減計算法的法式驻粟，是啊根悼，在實習(xí)之校學(xué)習(xí)了豎式加減計算法，是不是實習(xí)之校留置的作業(yè)也是豎式加減計算法呢蜀撑？當(dāng)小家伙快要放學(xué)的時候挤巡，俺們打開了微信看實習(xí)之校老師留置的作業(yè)酷麦，里面還真有豎式加減計算法矿卑，當(dāng)我加班下班后回到家，小家伙迎面撲來沃饶，媽媽母廷，媽媽，今天實習(xí)之校老師在教室（不會說講堂）里教我們豎式加減計算法了糊肤，可是我還是不太懂琴昆，我們先吃晚飯，吃完晚飯馆揉，以您的方法教教我业舍，可以嗎？我回答了，小家伙舷暮，可以态罪，就在這時，小家伙下面，說复颈，媽媽，請換鞋沥割，于是我以禮貌回復(fù)了券膀，謝謝你，小家伙驯遇，緊接著芹彬，小家伙，回答到叉庐，媽媽舒帮，不客氣，換好了鞋子陡叠，我去洗漱間洗了洗手玩郊，洗了洗臉，洗完出來枉阵，小家伙在洗漱間門口等著我译红，看我出來，小家伙說兴溜，媽媽侦厚，媽媽，快點吃晚飯拙徽，吃完晚飯你陪我做作業(yè)刨沦，于是就這樣，在小家伙的活躍氣氛下用完了晚餐膘怕，用完晚餐想诅，收拾好碗筷，喝了一點水 岛心，小家伙說来破，媽媽，媽媽忘古，開始吧 徘禁，溜達溜達（我們母子在家中溜達的方式是餐后圍著我們家客廳中間的茶幾子桌溜一百圈），溜達完了存皂，你得陪我做作業(yè)晌坤，就這樣逢艘，我們母子開始了我們母子在家溜達的方式溜達，一圈骤菠，兩圈……在不知不覺中我們按規(guī)定好的家中方式溜達完了它改，隨后，深呼吸了一下商乎，進入了學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)央拖，小家伙做作業(yè)，我在一旁陪伴著鹉戚，寫著寫著鲜戒，我發(fā)現(xiàn)小家伙有些不自然，小家伙寫做作業(yè)時抹凳，落筆含糊不定遏餐，我發(fā)現(xiàn)歸發(fā)現(xiàn)，但得讓小家伙自己問赢底，就這樣失都，我裝做啥事沒注意，小家伙幸冻，看看我粹庞，媽媽，媽媽洽损，今天實習(xí)之校老師在教室里（不會說在講堂）教我的豎式加減計算法庞溜，加法用“進”的方法，我不會碑定，減法用“借”的方法流码，我會，于是不傅，我告訴小家伙旅掂，你看看赏胚，加法是不是可以說算是給访娶，減法是不是可以說算是借，嗨觉阅，小家伙用了這個方法崖疤，果然見成效，樂的小家伙忘了在寫作業(yè)典勇，上前摟著我的脖子就親了一口劫哼，接著說了一句，謝謝割笙，媽媽权烧，媽媽眯亦，我懂了，媽媽般码，謝謝妻率，看看小家伙樂的，我回答了板祝，小家伙宫静，小家伙，不客氣券时，是啊孤里，無論是大人，還是孩子橘洞，凡事不懂捌袜，都可以換一種能接受的方式去解決，也許也不是一件壞事炸枣，也許隨著時間的成長都會慢慢理解琢蛤，真正懂得。
抛虏。
