深秋的一個晴日菊霜,牽著女兒的手走在濱河小路上坚冀,我們要采摘一些秋日的葉子做手工。低頭正找著鉴逞,女兒突然高聲喊道:“媽媽记某,你看!”女兒被眼前這一片醉眼的金黃迷倒了华蜒。一樹的扇形小葉在微風(fēng)中婆娑辙纬,在清風(fēng)下起舞飄飛豁遭,滿落于樹下叭喜,鋪成了另一重金黃”托唬“這是銀杏葉嗎捂蕴?好美!”
女兒是第一次看見銀杏葉闪幽,不啥辨,是第一次看見黃得正燦的銀杏葉,她很驚詫我并不奇怪盯腌,當(dāng)我第一眼看見銀杏葉的時候溉知,也是她這個表情。那還不是滿樹耀眼的金黃腕够,而只是枯萎的一小枚级乍,夾在生物教科書里,教生物課的張老師小心翼翼地拿出來給我們看帚湘。初一的孩子玫荣,九六年的時候,課堂上只有一本教科書大诸,沒有聲光電設(shè)備捅厂,在漫天飛雪的冬天里贯卦,擁擠著簇?fù)碇催@樣一枚家鄉(xiāng)沒有的,從沒見過的扇形金黃小葉焙贷,是一種什么樣的心情澳旄睢!張老師只準(zhǔn)我們看盈厘,卻不準(zhǔn)我們摸睁枕,更不準(zhǔn)我們據(jù)為己有。說那是他南方旅游時做的標(biāo)本沸手,以后不知何時才去南方外遇,弄壞了,師弟師妹們就沒有看的了契吉。我們都悻悻地散去跳仿。誰知,那一抹金黃卻定格在了我的記憶深處捐晶,連同汪國真的詩句“到遠(yuǎn)方去菲语,近處沒有風(fēng)景”一起催生了我去遠(yuǎn)方的夢想。
我的初中惑灵,我的高中就在這樣走向遠(yuǎn)方的夢想的支撐下結(jié)束了山上,我順利地來到遠(yuǎn)方,來到了有銀杏葉的地方英支。西南師大的校園美得讓我驚詫佩憾,當(dāng)時在重慶,有個順口溜:重大的牌子干花,西政的漢子妄帘,川外的妹子,西師的園子……說的都是各大學(xué)的“特色”池凄。西師的園子列于其中抡驼,可見多么有名。每個園區(qū)都用代表的樹木命名肿仑,文科生住桃園致盟,理科生住李園,博士研究生住杏園尤慰,留學(xué)生住梅園……我們剛?cè)胄A笪⌒卤俚慕蹐@,宿舍樓往下走就是一大片桔林割择,宿舍甬道上也象征性地種著桔樹眷篇。我記得李達(dá)吾老師在課上教我們唱屈原的《橘頌》,激勵我們以之自勉荔泳〗侗“后皇嘉樹虐杯,橘徠服兮。受命不遷昧港,生南國兮擎椰。深固難徙,更壹志兮……蘇世獨(dú)立创肥,橫而不流兮达舒。閉心自慎,終不失過兮……”可在當(dāng)時叹侄,只是老師演唱的形式給我的印象深刻罷了巩搏,屈原的骨鯁清高、遺世獨(dú)立的品格我認(rèn)識得并不深刻趾代,而那碧樹蔥蔥的桔樹贯底,我也看不出它的遺世獨(dú)立之風(fēng)來。所以每到秋天撒强,銀杏翻飛的日子禽捆,我總愛跑到一教樓附近的銀杏樹下,或散步于周邊甬道飘哨,或靜躺于樹下草坪胚想,一晃竟然是七八年前的舊日時光了,真的很懷念芽隆。
八年前浊服,我選擇了另一個銀杏翻飛的地方——九寨溝。九寨溝的銀杏樹并不多摆马,只在幾個花園小區(qū)門口和濱河小路旁有那么幾棵臼闻,不繞路過去親自探望鸿吆,平日是瞧不見的囤采。八年時光匆匆而過,我早已失了中學(xué)時的那份憧憬和大學(xué)時的寧靜惩淳,心里攪擾難安蕉毯,抑郁彷徨,也算歷經(jīng)滄桑吧思犁?可這些代虾,五歲的小女兒并不懂,她興奮地拾取著銀杏葉激蹲,準(zhǔn)備回去做蝴蝶棉磨,做跳舞的姑娘。一陣清風(fēng)吹來学辱,樹上的銀杏葉簌簌地乘瓤,打著旋地飄落环形,地上散落的也隨風(fēng)飄起,全都飄舞在空中衙傀,女兒更興奮抬吟,迎著風(fēng),與銀杏葉一起翩翩起舞统抬。滿天滿地的金黃和一個穿紅衣服的跳舞小姑娘火本,我的心都醉了。
“生如夏花之絢爛聪建,死如秋葉之靜美钙畔。”那秋葉說得可是這寧靜的銀杏葉嗎金麸?我讀懂汪國真的《走向遠(yuǎn)方》了刃鳄,“我們學(xué)著對待誤解,學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗”钱骂,“我們學(xué)著對待流言叔锐,學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑”见秽。我更要學(xué)一學(xué)這寧靜的銀杏葉愉烙,學(xué)學(xué)她可貴的品格。
銀杏葉可遠(yuǎn)觀可褻玩解取,可泡茶可入藥步责。可她從不賣弄自己的“功勞”禀苦,春夏之際隱藏于百樹叢中蔓肯,不顯山不露水,而到了秋天振乏,花凋謝樹凋零蔗包,而她卻擎起了這么醉人的耀眼的金黃,然后毫不留戀地飄落于地上慧邮,甘心成為護(hù)花的春泥调限!我多想,等我死后误澳,葬我的人耻矮,不要把我長埋于陰冷黑暗的地下,而是把我的骨灰揉進(jìn)這銀杏樹下的泥里忆谓。讓我隨著銀杏的枝枝干干生長裆装,最后也能這般迷人地飛旋而下,驚一驚路人,零落成春泥哨免。如此循環(huán)成一個不死的神話勾扭!