對待婚姻疚膊,我一直保持一個態(tài)度,寧缺毋濫虾标。當然寓盗,每一對情侶在民政局領(lǐng)證時候,他們都是奔著一輩子去的璧函,可是不善于經(jīng)營的婚姻的二人總是會讓婚姻變得支離破碎傀蚌。
離婚,在當今已經(jīng)變得非常的普遍了蘸吓。在之前善炫,我從來沒有想過這有什么不對,我一直覺得美澳,過不了就不過了销部,人生那么長摸航,何必一直將就著制跟【俗可是,當我的學生中出現(xiàn)了好幾個都是單親家庭時候雨膨,我深深的感覺到了離婚的傷害擂涛,對于孩子的傷害。也許大人不過是換了一個家聊记,換了一個伴侶撒妈。可是排监,孩子呢狰右?那么小的孩子,他們心里的創(chuàng)傷誰來撫平舆床?
我的學生中有一個很是沉默乖巧的棋蚌、瘦弱的小男孩,因為父母離異挨队,一直跟著奶奶生活谷暮。這孩子剛到時候他爸爸就跟我說娃學習不好,不愛說話盛垦,讓我多管管湿弦。孩子剛上二年級,如今的孩子都很聰明腾夯,而且多數(shù)家長很注重教育颊埃,總之我輔導過的學生從來沒有成績差的。所以我從來沒想到這位爸爸口中的學習不好是孩子拼音不會蝶俱,加減法不會班利,什么“多,少”這類簡單的字都不會跷乐。輔導課了幾節(jié)課后肥败,我跟他爸爸溝通,得到的原因是孩子因為從小跟隨奶媽生活愕提,所以沒有學過知識馒稍,又在一年級后在全托班生活,所以成績一直很不好浅侨。自從開始接觸教育纽谒,我最一直覺得崇尚“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”所以我就針對這個學生盡可能的做到一對一的輔導如输,希望這孩子可以成績有所提升鼓黔。
在輔導期間央勒,我才一點一點了解到了孩子的生活環(huán)境,他的爸爸長期在外澳化,母親離婚后也嫁入了外地崔步,只有年邁的奶奶照顧著他。孩子在看來真的很乖巧缎谷,可是他奶奶經(jīng)常跟我溝通讓我教育孩子井濒,說他不尊老,經(jīng)常跟她鬧列林,甚至讓另一個孫子錄了孩子跟他鬧的視頻作為證據(jù)讓我看瑞你,非要當著我的面數(shù)落孩子然后讓他給我保證以后在家乖乖的。孩子的奶奶對孩子真的是挺好希痴,不管刮風下雨者甲,按時接送,再冷也在外面等著娃砌创,學習也是經(jīng)常跟我囑咐讓我多給娃教練虏缸。我很尊重這個很是辛苦的老人,可是纺铭,我真的不贊同她那樣的做法寇钉,因為這樣讓孩子沒有了自尊,我真的能想到他孩子在我這保證后回家接著鬧得場景舶赔。
孩子跟我說過扫倡,他鬧的原因是因為奶奶不讓他接他媽媽電話。他奶奶和他爸爸也跟我說過竟纳,不讓他和他媽媽聯(lián)系撵溃。不知道他媽媽是怎樣找到我的聯(lián)系方式的,總之她加上了我的微信锥累,并在孩子在我這時候總會發(fā)視頻要和孩子聊天缘挑,我試圖拒絕過,可是同樣作為一個母親的我桶略,看著她發(fā)來一系列對孩子的關(guān)心以及想念语淘,我突然拒絕不了了。但是同樣作為以誠信為本的老師际歼,在他奶奶和爸爸跟前惶翻,我也沒法說謊說是他們沒有聯(lián)系過《煨模看著孩子每次和他媽媽聊完開心高興的樣子吕粗,我突然有了一個想法,并且實施了那個想法旭愧,我試著給他奶奶和他爸爸做工作颅筋,希望他們能夠同意孩子和他媽媽視頻聊天宙暇。
〔未完〕