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? ? ? 龍~,小伙子愛(ài)讀課外書(shū)锦爵,愛(ài)動(dòng)腦經(jīng)舱殿,愛(ài)提問(wèn)。經(jīng)常都是抱著一本課外書(shū)來(lái)我這棉浸,放下書(shū)包怀薛,就全神貫注的看起來(lái)。我很欣賞這一點(diǎn)迷郑,也值得我學(xué)習(xí)枝恋。
? ? ? 雖然,小龍同學(xué)有時(shí)話多嗡害,講題時(shí)一副心不在焉的樣子焚碌,但是我后來(lái)發(fā)現(xiàn),我所講的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)霸妹,小伙子記得真不錯(cuò)十电!陳述句變否定句、變一般疑問(wèn)句叹螟、特殊疑問(wèn)句(小學(xué)5.6年級(jí)已經(jīng)涉及到很多初中知識(shí)點(diǎn)鹃骂,雖然小學(xué)英語(yǔ)考試以聽(tīng)力和閱讀為主,但這些搞懂了罢绽,有助于閱讀理解和答題畏线,在他們上初中后會(huì)很輕松,他們會(huì)感謝我的)從之前來(lái)的一臉蒙逼狀態(tài)變成現(xiàn)在的胸有成竹良价,并且每單元的英語(yǔ)單詞現(xiàn)在能讀能認(rèn)寝殴,有這樣的進(jìn)步我是很高興的。
? ? ? 不過(guò)龍龍同學(xué)打游戲這一點(diǎn)我不好發(fā)表意見(jiàn)明垢,希望家長(zhǎng)自己考量蚣常。
? ? ? 馬~,高高瘦瘦痊银,活潑開(kāi)朗抵蚊,是個(gè)很有幽默感的男孩。 同學(xué)說(shuō)他成績(jī)不怎么好溯革,說(shuō)真的贞绳,于我而言,在我這遵守紀(jì)律鬓照、不打擾其他人的都是好學(xué)生熔酷。
? ? ? 成績(jī)好壞不是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我不喜歡給人貼標(biāo)簽豺裆,也不會(huì)戴有色眼鏡看任何一個(gè)學(xué)生拒秘,都是家長(zhǎng)的心肝寶貝号显,誰(shuí)不希望自己孩子的成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅?
? ? ? ? 我所能夠做到的最大努力是:每天督促他按時(shí)完成作業(yè)躺酒,認(rèn)真耐心的給他講解不會(huì)的押蚤。希望和家長(zhǎng)共同努力改掉孩子的某些壞習(xí)慣。
? ? ? ? 寧~羹应,小姑娘亭亭玉立揽碘,成績(jī)優(yōu)異,擅長(zhǎng)舞蹈园匹,一聽(tīng)就是個(gè)很不錯(cuò)的孩子雳刺。從來(lái)都是主動(dòng)積極地完成作業(yè)并且拿給我檢查。在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈裸违,不服輸掖桦,我很欣賞。在我的熏陶之下供汛,此同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)激情日漸高升枪汪。我相信,如果她能戰(zhàn)勝自己的某些弱點(diǎn)怔昨,至少在小學(xué)雀久,英語(yǔ)每次100不是夢(mèng)。
? ? ? ? 其他方面趁舀,比如:培養(yǎng)閱讀課外書(shū)的習(xí)慣赖捌,做數(shù)學(xué)作業(yè)多開(kāi)動(dòng)腦筋等等,希望在學(xué)校老師的引導(dǎo)和家長(zhǎng)共同的努力赫编,慢慢改善巡蘸。
? ? ? ? 文~奋隶,此同學(xué)表面看起來(lái)文靜謙和擂送,這么久了,我能感覺(jué)到他一顆斗志昂揚(yáng)的心唯欣。學(xué)習(xí)踏實(shí)嘹吨,愛(ài)動(dòng)腦筋,每次都是一絲不茍地完成自己的作業(yè)境氢,并且認(rèn)真的完成我附加的習(xí)題蟀拷,沒(méi)有任何意見(jiàn)。英語(yǔ)沒(méi)得說(shuō)萍聊,現(xiàn)在學(xué)得越來(lái)越有感覺(jué)问芬,越來(lái)越進(jìn)入狀態(tài),很棒寿桨!
? ? ? ? 在自我表達(dá)和語(yǔ)言溝通這方面此衅,希望家長(zhǎng)能真正走入他强戴,用心溝通和交流。
? ? ? ? 未完待續(xù)挡鞍。骑歹。。
我的題外話:
? ? ? ? 上周六墨微,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)媽媽對(duì)自己兒子(大概4年級(jí))說(shuō):“你做題要認(rèn)真點(diǎn)道媚,做得來(lái)得都盡量不要失分∏滔兀”(大概這意思最域,記不起原話)
? ? ? ? 我當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)就覺(jué)得好反感這些話,這些不痛不癢的話說(shuō)了有什么卵用锈麸,真的能幫到孩子羡宙?反正我是盡量不說(shuō)這些屁話。我一直在思考和摸索掐隐,怎么樣的教育方式狗热,學(xué)生們更容易接受和喜歡?怎樣的方式方法虑省,更能幫助他們學(xué)習(xí)進(jìn)步带饱?