? ? ? ? 這學(xué)期我讀了很多書狂秦，令我感悟最深的書就是趙劍云老師寫的《精靈樹阿不》奴潘。
? ? ? ? 主要內(nèi)容：
? ? ? ? ? 寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的男孩小凱御板，同學(xué)們不愛和他玩魁亦，爸爸也總是責(zé)罵小凱，這讓小凱更生出了逆反心理邀摆，直到遇見了阿不纵顾，他的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了天翻地覆的變化。
? ? ? ? 小凱的生活：
? ? ? ? 小凱生活在清陽鎮(zhèn)栋盹，那里的每一條街巷都很熱鬧施逾，人們友好相處，河水嘩啦啦的流著例获，聽起來是那么叫人舒適汉额。可是這么好的風(fēng)景也激不起小凱學(xué)習(xí)的積極性榨汤，小凱是一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的男孩子蠕搜，同學(xué)不喜歡和他玩，爸爸也老是責(zé)罵小凱件余，使小凱沒有了自信心讥脐，整天垂頭喪氣，從一年級開始啼器，小凱的成績就落在了全班的最后旬渠，這也讓小凱更自卑了。
? ? ? 遇到阿不：
? ? ? ? 一次考試端壳，小凱考了全班倒數(shù)第一告丢，爸爸責(zé)備了小凱，小凱又跑到石榴樹下哭了起來损谦，忽然小凱仿佛聽到有人和她說話岖免，她抬頭一看，一個(gè)石榴大的仙靈在石榴樹中望著小凱照捡。小凱驚訝的看著他颅湘，小精靈告訴小凱他叫阿不，在一番交談后栗精，阿不說闯参，小凱每次考不好都會跑到他的跟前哭，已經(jīng)哭滿了九次悲立，召喚出了他鹿寨。從此小凱和阿布變成了無話不說的好朋友，小凱每天老是想著阿不薪夕，有一次為了快點(diǎn)見到阿不脚草，還逃了課。阿不知道后很生氣原献，責(zé)備馏慨，規(guī)勸了小凱，從此以后姑隅，小凱再也沒有逃過課熏纯。
? ? ? ? 有一天小凱回到家，唉聲嘆氣粤策。阿不尋問后才知道是陳大力又欺負(fù)了小凱樟澜，于是阿不用法力教訓(xùn)了陳大力，以后再也沒有人欺負(fù)小凱了叮盘，小凱覺得阿布就像月亮秩贰，自己是一顆小星星。
? ? ? ? 阿不為了讓小凱更好地學(xué)習(xí)柔吼，他跟小凱說毒费，自己不僅要吸取風(fēng)霜雨露之精華，還要獲得知識愈魏，這樣才能增加法力觅玻，小凱聽了想际，每天在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到家寫完作業(yè)就到石榴樹下給阿不讀書溪厘，給他增加知識量胡本。爸爸看到小凱這么認(rèn)真讀書，很是欣慰畸悬，也鼓勵(lì)了他? 侧甫。? ? ? ? ? 小凱每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、讀書蹋宦。在日積月累中披粟，小凱的學(xué)習(xí)成績也大大的提高了，在一次考試中冷冗，三門功都取得了好成績守屉，那天晚上媽媽還做了一頓美餐為小凱慶祝。就這樣日復(fù)一日蒿辙，小楷的學(xué)習(xí)越來越好胸梆，朋友越來越多，有一天小凱考了全班第一须板，開心極了碰镜，回到家，在石榴樹下給阿布分享快樂時(shí)习瑰，阿布的一句話讓小凱非常失落绪颖，阿不說：“我要走了，我已經(jīng)完成了使命甜奄∧幔”“使命是什么？”小凱問课兄‰狗眨“使命就是要讓你笑夠88次⊙滩”阿布回答搬俊，就這樣他們告別了⊙亚眩可是阿布美妙的歌聲還在小凱心中蕩漾著唉擂。
? ? ? ? 最終的小凱：
? ? ? ? 好幾年后，小凱考上了好大學(xué)檀葛，朋友很多玩祟，工作很好，可是在他心靈深處最好的朋友還是阿不屿聋，那顆石榴樹在媽媽的照顧下更加枝繁葉茂空扎。
? ? ? ? 讀了這本書藏鹊，我懂得了“贈人玫瑰，手留余香”的含義转锈，朋友之間盘寡，無論是生活和學(xué)習(xí)，要互相愛護(hù)黑忱，互相幫助宴抚，就會共同提高勒魔。
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