此時(shí)正是修行時(shí)
〈約束日課〉
1悲靴、修控情? [太陽]
2变骡、修仁愛? [太陽]真誠的贊美他人
3、《論語今釋》690
4坚踩、《大學(xué)》21—23
《大學(xué)》是成為大人物的學(xué)問，而走向人生成功的起點(diǎn)應(yīng)該是理順人脈瓤狐，理順人脈的關(guān)鍵是使身邊的人都愿意和你親近瞬铸。
5、《大學(xué)》誦讀第四天
反思日課:
今天一個(gè)去現(xiàn)場(chǎng)用戶分享老大的學(xué)習(xí)情況础锐，英語嗓节，語文都存在問題，找了我以前推薦機(jī)構(gòu)去學(xué)皆警，我說親拦宣，這個(gè)機(jī)構(gòu)數(shù)理化是強(qiáng)項(xiàng)，英語語文不建議信姓，語文給她推了一個(gè)新的鸵隧，然后她說主要是想托管，不報(bào)課不給托管意推，后來想想孩子的狀況說暫時(shí)學(xué)著也行就是豆瘫，語法單詞不夠建議加上閱讀，否則他背了還是忘菊值。
我
情:擔(dān)心 著急
欲:讓她有一個(gè)理智清醒的認(rèn)識(shí)
念:別會(huì)錯(cuò)意走彎路
反思:
（1）贊美了誰(寫一次的)外驱，說了什么話：
贊美順寰師姐順旸贊美身邊每一個(gè)值得的事。
（2）贊美的是否妥當(dāng)俊性，還有更好的方式嗎略步？妥當(dāng)
（3）是否突破了自己，感覺如何：是定页，能正念正行，所有的贊美由心而發(fā)绽诚。贊美別人的時(shí)候典徊，自己也能從中汲取力量杭煎。
4.格物致知
——是什么：
情:欣喜
欲:恰當(dāng)真實(shí)的表達(dá)
念:看到就要說出來
此時(shí)正是修行時(shí)。
感恩師爺卒落，感恩師父羡铲，感恩同門！
