減負進行時

昨天在閱讀孫云曉的《好習(xí)慣》一書,讀到了一段關(guān)于把課外時間還給孩子的文字時铅檩,我不由自主想到了兩件事:




第一件:去年暑假花枫,一個好朋友把她四年級孩子Z送到我家來,讓我給孩子輔導(dǎo)暑假作業(yè)诸尽。孩子上午在我這里寫暑假作業(yè),下午學(xué)吉他印颤、練書法您机,暑假生活過得非常緊張,加上吉他班為了讓學(xué)生通過考級年局,常常延長了練琴時間往产,多數(shù)時候練琴練到了深夜11點,晚上睡覺常常到了深夜12點某宪。他每天非常緊張焦慮,每天都很煩躁锐朴。我特意給他媽媽打了電話兴喂,建議她給孩子減減壓,過了幾天焚志,他媽媽把孩子的書法班給取消了衣迷,孩子媽媽的做法無疑是正確和明智的。





一個小孩子在假期需要休息和放松酱酬,如果每天都奔波于各種特長班壶谒,他的生活不但是緊張焦慮、超負荷運轉(zhuǎn)的膳沽,而且是極不科學(xué)的汗菜,更有悖于孩子的身心發(fā)展規(guī)律。




昨天我跟Z交流了一下挑社,他說從去年暑假開始陨界,周末他只學(xué)吉他,其他特長班被取消之后痛阻,他終于在周末有足夠的時間睡懶覺菌瘪、踢球、看電視阱当、讀課外書……自由支配的時間明顯增多了俏扩,他過得很開心糜工。正如孫云曉在書中所寫:“(讓孩子上興趣班)千萬不能功利,要努力讓興趣班成為孩子輕松录淡、快樂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷捌木。”




第二件:上周星期五學(xué)生S放學(xué)后赁咙,吃過晚飯钮莲,六點鐘就來寫作業(yè),(以前是七點)她的數(shù)學(xué)作業(yè)在公立學(xué)校已經(jīng)完成了彼水,語文作業(yè)是半面試卷崔拥,她用了不到一小時就做完了,后來她把日記也寫完了凤覆,周末作業(yè)全部高質(zhì)量完成链瓦。那會才七點半,離放學(xué)還早盯桦。她問我能不能到樓下的公園玩一會兒慈俯,我很快就答應(yīng)她了。出門之前我給她講了安全方面的事項拥峦,她高高興興出去了贴膘。半小時之后,她從公園回來了略号,我問她玩得怎么樣刑峡,她說玩得非常開心,并且在蕩秋千的過程中認識了一個新朋友玄柠,一個四年級的女生突梦,她們一起玩得很愉快。




摘錄:孫云曉日記117:關(guān)于玩與學(xué)習(xí)的關(guān)系羽利,著名作家嚴文井先生有一番睿智的談話宫患。1995年6月12日,我與這位八旬老人通話这弧,談及學(xué)與玩的關(guān)系娃闲,他說:“所有的小動物都沒有學(xué)校,父母教它們的方式都是玩匾浪,如貓撲狗咬兔子跑畜吊,還有老麻雀帶著小麻雀飛,大動物帶著小動物尋找食物户矢,這都是生存技能玲献。”老人思路敏捷,語速也很快:“人也是動物的一種捌年,最早的人的教育與動物相似瓢娜。人有學(xué)校是很久以后的事情。所以礼预,玩也是學(xué)習(xí)眠砾,玩中有技能,如怎么跑得快托酸,怎么跳得高褒颈。技能關(guān)系到生存,如猴子從這棵樹跳到那棵樹励堡,跳不過去就可能就是死亡谷丸。”后來有學(xué)者對我說应结,不能因為玩是學(xué)習(xí)才鼓勵孩子玩刨疼,即使玩不是學(xué)習(xí)也應(yīng)支持,因為這是兒童的權(quán)利鹅龄。顯然揩慕,這兩個視角都有道理。





前幾年在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)中扮休,讓學(xué)生下樓去玩之類的事情我是絕不會同意的迎卤。學(xué)生作業(yè)完成早的時候,我經(jīng)常給他們布置一些額外的練習(xí)題玷坠、背誦對話蜗搔、默寫單詞或古詩等。把他們晚上的學(xué)習(xí)時間完全給填滿侨糟,后來我才漸漸感到他們學(xué)習(xí)壓力很大,精神過于緊張瘩燥,沒有時間做自己喜歡的事情秕重。同時他們也感到父母或老師把自己控制的太嚴太死,打擊了他們的學(xué)習(xí)積極性厉膀,并且養(yǎng)成了學(xué)習(xí)拖拉和磨蹭等壞習(xí)慣溶耘。





給孩子制定的學(xué)習(xí)目標注重質(zhì),而不是時間的長短服鹅。許多父母和我一樣凳兵,給孩子安排學(xué)習(xí)的時候,會讓孩子從幾點學(xué)到幾點企软,如果孩子完成了老師的作業(yè)庐扫,父母就會再給孩子出些題,總之要把學(xué)習(xí)時間占滿,這樣的方式會影響孩子學(xué)習(xí)的積極性形庭。





我非常喜歡下面兩段話:

“如果我們給孩子只是規(guī)定任務(wù)铅辞,在規(guī)定的時間讓孩子自己安排,孩子就會覺得自己是主動的萨醒,繼而很好地使用這段時間斟珊,節(jié)約出來的時間相速,可以看看自己喜歡的書憨募〉”——《培養(yǎng)負責(zé)好習(xí)慣》





“父母應(yīng)該保證孩子的休閑玩耍時間进统。休閑玩耍是孩子的權(quán)利垄提,玩耍是一種開放性的學(xué)習(xí)盟劫,孩子在玩中不但能減輕緊張的學(xué)習(xí)壓力祷愉,放松心情呼猪,還可能培養(yǎng)出真正的興趣辞州,甚至?xí)ぐl(fā)出寶貴的想象力和創(chuàng)造力怔锌。所以,給孩子休閑玩耍的時間很重要变过“T”——孫云曉《好習(xí)慣》




學(xué)生玩好才能學(xué)好。不讓孩子出去玩媚狰,他們學(xué)習(xí)時會老惦記著玩岛杀,注意力不集中,心情也不好崭孤,學(xué)習(xí)缺乏積極性和主動性時类嗤,學(xué)習(xí)效率自然很低。





學(xué)生也是人辨宠,和成年人一樣遗锣,長時間學(xué)習(xí)他們也會累,他們常常貪玩嗤形,都是天性使然精偿,給他們一些自由支配的時間,允許他們做喜歡的事情赋兵,也是天經(jīng)地義的笔咽。畢竟學(xué)習(xí)除了驗算、抄寫霹期、背誦叶组,更應(yīng)該有游戲、閱讀历造、音樂甩十、運動船庇、畫畫、手工枣氧、發(fā)呆等溢十,如此豐富多彩又愉悅美好的體驗,一定會讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)达吞,愛上生活张弛。





作者簡介:臧曉蕓,女酪劫,生于1971年2月吞鸭,50歲,水瓶座覆糟,畢業(yè)于西北師范大學(xué)英語專業(yè)刻剥,本科學(xué)歷,從事中小學(xué)英語教學(xué)26年滩字,喜歡閱讀和寫作造虏。

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