最近和一些人討論到什么樣的人才能算作專家嚼鹉，其中有一個(gè)問(wèn)題是
專家是不是應(yīng)該能說(shuō)會(huì)寫(xiě)蜒犯？
這個(gè)問(wèn)題很有意思榨呆，這里說(shuō)的“能說(shuō)會(huì)寫(xiě)”，廣義的認(rèn)為就是一個(gè)人的高質(zhì)量輸出能力倚舀。大部分人在參加工作的時(shí)候，都是菜鳥(niǎo)老客，并不是專家屋剑，因此這個(gè)階段是大量輸入的階段，這包括閱讀大量前人/專家編寫(xiě)的文檔，聽(tīng)前人/專家的演說(shuō)/演示钻心，閱讀大量這一領(lǐng)域的書(shū)籍凄硼，大量自己的理解、實(shí)踐捷沸、總結(jié)帆喇。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間（不同的人時(shí)間完全不同）的積累，逐步形成自己的經(jīng)驗(yàn)亿胸，進(jìn)而形成輸出能力坯钦，這包括輸出撰寫(xiě)文檔，分享交流侈玄，演講婉刀，演示等等。而這里的高質(zhì)量的輸出序仙，需要
- 語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力
- 持續(xù)的輸入
- 不斷實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力
它并不是指英語(yǔ)和中文的轉(zhuǎn)換突颊，更多的是指面對(duì)不同角色/環(huán)境的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力，比如在IT界潘悼，研發(fā)人員和市場(chǎng)人員的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換律秃，研發(fā)內(nèi)部來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品經(jīng)理和開(kāi)發(fā)人員的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換治唤，測(cè)試人員和開(kāi)發(fā)人員的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換棒动，架構(gòu)設(shè)計(jì)師和開(kāi)發(fā)人員的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換。
同樣宾添，在面對(duì)不同的環(huán)境船惨，比如在面對(duì)全球人民（互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)言）和面對(duì)自己的親朋好友的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，面對(duì)自己的好友缕陕，已經(jīng)有了很多的默契粱锐，輸出的時(shí)候你可以省略很多背景的介紹，直入主題并且隨便吐槽扛邑，可是如果面對(duì)全球人民怜浅，你可能就要小心了，很可能大家并沒(méi)有背景信息蔬崩，很容易造成誤解恶座。
唐代的白居易認(rèn)為詩(shī)必須便于世人理解和記憶。所以舱殿，他總是使自己的作品風(fēng)格和語(yǔ)言深入淺出奥裸，平易通俗，讓人們樂(lè)于接受沪袭。據(jù)說(shuō)湾宙，他的新詩(shī)要讓老婦人也能理解樟氢。老婦人說(shuō)理解了，他才定稿抄錄出去侠鳄； 老婦人說(shuō)不理解埠啃，他就進(jìn)行修改，直到老婦人說(shuō)理解了方才罷休伟恶。
這里的白居易輸出環(huán)境就是要讓天下的人們都能看懂他的詩(shī)詞碴开。
在《How to Start a Startup》的第19課How to Talk to Investors的話題中講到如何用一句話向潛在投資人講清楚公司是干什么的，其中提到一個(gè) Mom test博秫，就是能否用一句話就能向你自己的媽媽和爸爸講清楚公司是干啥的潦牛，如果不能，那么繼續(xù)修改琢磨挡育。這個(gè)和白居易的做法有著異曲同工之妙巴碗。
課程中的例子是Airbnb公司的描述 :
合適的：Hey we're Airbnb and we allow you to rent out the extra room in your house.
不太合適的：We're Airbnb and we're a marketplace for space.
可以體會(huì)一下這里的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換：）
曾見(jiàn)過(guò)A開(kāi)發(fā)者半個(gè)小時(shí)講不清楚一個(gè)問(wèn)題，只知道講代碼細(xì)節(jié)即寒，至于功能橡淆，設(shè)計(jì)，優(yōu)劣勢(shì)啥都講不明白母赵，既不能隱喻逸爵，又不會(huì)畫(huà)圖抽象，最后就慢慢沉淀了凹嘲，你給丫提建議师倔，丫覺(jué)得“我就是內(nèi)向”，心里來(lái)一句“你不懂我的世界”施绎，如果丫能夠想想溯革，是不是能夠做一下語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，也許結(jié)局難講谷醉。
持續(xù)的輸入
看過(guò)李開(kāi)復(fù)的一本書(shū)，其中講到他在微軟工作的時(shí)候冈闭，給自己設(shè)定了每周都要請(qǐng)公司里面的一個(gè)專家吃飯俱尼，順便向這位專家請(qǐng)教這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和方法等。這個(gè)是我覺(jué)得是一個(gè)很好的方法萎攒，限于條件和中國(guó)環(huán)境遇八，我采取了另外一個(gè)方法，就是每周給自己設(shè)定看一位某領(lǐng)域的專家的網(wǎng)上資料（視頻耍休，音頻刃永，文章等），也許這個(gè)方法你也可以試試羊精，找你感興趣的一些領(lǐng)域吧斯够。當(dāng)然對(duì)于很影響力的人，我可能會(huì)長(zhǎng)期研究和學(xué)習(xí)，比如花了很長(zhǎng)時(shí)間輸入 李敖 的各種信息读规。
從人身上學(xué)習(xí)和模仿是一種好的方法抓督，另外，閱讀書(shū)籍也是一種系統(tǒng)性輸入的方法束亏。有段時(shí)間铃在，我給自己設(shè)定了一個(gè)指標(biāo)，每天必須輸入10000字以上的閱讀量碍遍。比如有大概3個(gè)月我把www.51testing.com的整個(gè)網(wǎng)站的文章（包括論壇）全部翻了一遍定铜。
如果沒(méi)有輸入，也許也不會(huì)有輸出怕敬。
不斷實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在有了一定的輸入之后揣炕，務(wù)必快速開(kāi)始實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能出真知赖捌。
如果你善于觀察祝沸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人參加工作后越庇，每天都會(huì)自省和總結(jié)罩锐，而很大一部分人從來(lái)不總結(jié)。如果你去引導(dǎo)一下卤唉，在做完一件事情之后涩惑，讓他寫(xiě)個(gè)總結(jié)，那簡(jiǎn)直比登天還難桑驱，我琢磨著竭恬，在他認(rèn)為，這不屬于他的工作熬的，又或者理解成了寫(xiě)檢查痊硕，還可能寫(xiě)作能力很差，不敢暴露弱點(diǎn)押框。
實(shí)際上岔绸，如果一個(gè)人能夠做到一個(gè)月定期自省和總結(jié)，就已經(jīng)非常不錯(cuò)了橡伞。堅(jiān)持做的話盒揉，3年就會(huì)有36次總結(jié)，基本上已經(jīng)成“書(shū)”了兑徘，當(dāng)然這個(gè)是給自己看的“書(shū)”刚盈，也可能是給所在的生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)一些好處，比如幫助遇到同樣的問(wèn)題/困惑找出方案挂脑，脫離困惑藕漱，比如啟發(fā)他人思考欲侮，比如幫助他人快速成長(zhǎng)。谴分。锈麸。。牺蹄。忘伞。
最開(kāi)始總結(jié)，可以只是一封純文本的一小段郵件沙兰，可以自己保存起來(lái)氓奈，每個(gè)月能夠回看一下，等到2,3次過(guò)去鼎天，基本上養(yǎng)成了習(xí)慣舀奶，就會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)。
建立自己的語(yǔ)料庫(kù)
前面講到的三點(diǎn)斋射，其實(shí)過(guò)程中會(huì)反復(fù)的用到我們腦子里的語(yǔ)料庫(kù)育勺。持續(xù)的輸入本身就是積攢語(yǔ)料庫(kù)的過(guò)程，不斷地實(shí)踐和總結(jié)人同樣是積攢語(yǔ)料罗岖，只不過(guò)更加真實(shí)而已涧至，語(yǔ)言轉(zhuǎn)換呢，他就需要我們有豐富的語(yǔ)料庫(kù)桑包。
那么積累豐富的語(yǔ)料庫(kù)應(yīng)該怎么做呢南蓬？
概念列表
對(duì)于編程來(lái)說(shuō)，我們學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言哑了，就會(huì)有基本的概念如赘方，我們應(yīng)該能夠快速理解并在腦子里形成概念：
1.常量
2.變量
3.運(yùn)算符
4.表達(dá)式
5.控制語(yǔ)句
6.數(shù)組
對(duì)于現(xiàn)代文本編輯器來(lái)說(shuō)，又會(huì)有一些概念如：
- Packages
- fuzzy finder
- keybindings
- Symbols
- Bookmarks
- Selections
- Encoding
- glob pattern
- Snippets
- Autocomplete
- Folding
- Panes
- git
這些提升效率的概念弱左，更應(yīng)該印到腦子里去窄陡。
同樣，其他的事物拆火，也需要有清晰的概念印進(jìn)去泳梆，這樣你的語(yǔ)料庫(kù)里面就有了基本素材。
獨(dú)立思考
有一本書(shū)叫做《Beyond feelings》里面有很多應(yīng)用的例子榜掌，令人思考。比如下面的這些例子：
Not your immediate reaction to each of the following questions.
Then apply the four guidelines given in this chapter for achieving individuality.
- a. Should freshman composition be a required course for all students?
- b. Should athletes be tested for anabolic steroid use?
- c. Should creationism be taught in high school biology classes?
- d. Should polygamy be legalized?
- e. Should the voting age be lowered to sixteen?
隨便一個(gè)問(wèn)題乘综，思考一下你的第一反應(yīng)是支持還是反對(duì)憎账，進(jìn)而思考為什么支持，有什么依據(jù)卡辰，支持的程度如何胞皱？如果你是當(dāng)事人又如何邪意？反對(duì)的話，為什么反對(duì)反砌，反對(duì)的程度如何雾鬼？有什么依據(jù)？等等宴树。
平時(shí)在過(guò)程中進(jìn)行不斷的類(lèi)似訓(xùn)練策菜，思考必定會(huì)有深度。因?yàn)檫@些問(wèn)題你都經(jīng)過(guò)縝密酒贬、深度的思考又憨，這些思考的結(jié)果必定深深的印在你的腦子里面。在平時(shí)的輸出中锭吨，你就可以隨手舉出例子蠢莺，并且就這個(gè)例子有著邏輯嚴(yán)密的論證和表述，內(nèi)容必定有深度零如，令人嘆服躏将。
你的語(yǔ)料庫(kù)才會(huì)有深度，質(zhì)量高考蕾。
涉獵盡可能的廣泛
運(yùn)用獨(dú)立思考方法祸憋，盡可能的覆蓋廣的領(lǐng)域。
一旦工作久了辕翰，或者在某一個(gè)領(lǐng)域久了夺衍，就容易陷入單一輸入的怪圈。平時(shí)看慣了中文書(shū)沟沙，也許可以找本英文書(shū)啃一下，看慣了技術(shù)類(lèi)書(shū)籍壁榕，也許可以多涉獵社科類(lèi)矛紫，經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)和內(nèi)向的人打交道比較多牌里，也許可以多和外向的人交往颊咬。
總之，不要把自己局限了牡辽。這樣喳篇，我們的語(yǔ)料庫(kù)才會(huì)豐富。
嗯态辛， 建立你自己的高質(zhì)量語(yǔ)料庫(kù)吧麸澜。
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