題記:老唐走了,橛子手燜不在缴淋,也帶走了我們的青春少年時(shí)——
一場新冠疫情突如其來准给,很多鮮活的生命被奪去了,2020年重抖,這個(gè)庚子鼠年露氮,繼1840年鴉片戰(zhàn)爭,1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭钟沛,1960年三年自然災(zāi)害后畔规,再次成為中國人的國殤。
令我更加沒想到的是讹剔,我一向敬愛的老師老唐竟也在這個(gè)春節(jié)期間去世了油讯。他的離開與新冠疫情無關(guān),帶給我的傷心難過惋惜卻是相同的延欠,甚至更甚陌兑,畢竟,板子只有打到自己身上才更知道疼由捎,這樣人性弱點(diǎn)我也無法避免兔综,悲痛之余,關(guān)于他的記憶便如潮水一般在腦海中浮現(xiàn)出來狞玛。
老唐名叫唐志剛软驰,是我在讀高中時(shí)的高一幾何老師,我和很多學(xué)生一樣習(xí)慣和喜歡叫他老唐心肪,不是不尊重老師锭亏,而是因?yàn)橛H切。老唐雖然只作為科任教了我一年硬鞍,但他在我和我們班級很多同學(xué)心中的地位卻是和班主任老師一樣的高慧瘤,甚至更高。倘若由實(shí)驗(yàn)中學(xué)的歷屆畢業(yè)生來評選“你心中最喜歡的老師”固该,我相信他肯定能穩(wěn)居三甲锅减,這一點(diǎn),從母校公眾號那篇《老唐:橛子戴手悶兒伐坏,是青春少年時(shí)》獲得的超高轉(zhuǎn)發(fā)就能看出來怔匣。
這篇公號推文,其實(shí)是他的學(xué)生回憶起來的他上課時(shí)的經(jīng)典語錄桦沉。雖然小編說“時(shí)間所限每瞒,語錄收集難免遺漏∮啦浚”独泞,可卻竟也有99條,配上學(xué)生們無意間拍下的他的一些照片苔埋,真是圖文并茂的把老唐展示出來了懦砂,在我們這些他教過的學(xué)生看來,更是滿滿的回憶组橄。
“我告訴你荞膘,我是混子”。這是老唐從第一天教我們時(shí)候開始玉工,就常掛在嘴邊的話羽资,此后,但凡上課時(shí)我們有誰不好好聽課遵班,他就會再強(qiáng)調(diào)一遍屠升,他是“混子”潮改,隨口就能講一段混子的江湖故事來。
“我跟你們說腹暖,你們看我像混子嗎汇在?咱不像,咱就是混子脏答,而且還是大混子糕殉,不信你打聽打聽去?別再學(xué)校里打聽殖告,那沒意思阿蝶,有本事你上社會上打聽去,別說唐志剛黄绩,就說老唐羡洁,當(dāng)然了那些小崽子們都叫剛哥,知道為啥不爽丹?我們家焚廊,我大哥唐志勇,二哥唐志猛习劫,我叫唐志剛咆瘟,結(jié)果最后TM生個(gè)老妹,叫不成勇猛剛強(qiáng)了诽里,我從來不說我們哥們是混子袒餐,可我二哥,當(dāng)年兩把斧子砍遍五棵樹鎮(zhèn)誰不知道……”谤狡。
一個(gè)教書育人的老師灸眼,竟沒事兒張嘴閉嘴自己說自己是混子,現(xiàn)在很多年輕人肯定理解不了墓懂⊙嫘可在當(dāng)時(shí),是1998年捕仔,那時(shí)的東北正值國有大中型企業(yè)改制匕积,大批的工人下崗,尤其是像我所在的小縣城榜跌,失業(yè)更嚴(yán)重闪唆,社會治安也越來越差,混子流氓是越來越多钓葫,很多情形真和孔二狗的小說《黑道風(fēng)云二十年》里描述的差不多的悄蕾。
那時(shí)又正值《古惑仔》、《賭王》等香港電影熱播的础浮,校園里出現(xiàn)了很多學(xué)生混子帆调。他們不喜歡學(xué)習(xí)更渴望像陳浩南那樣混奠骄,拉幫結(jié)伙打群架的情況多的很,甚至有些學(xué)生打架真敢動(dòng)棒子番刊、動(dòng)刀子戚揭,人命在縣城里的另一所高中是真實(shí)發(fā)生過的。
社會風(fēng)氣不好撵枢,青春期叛逆的高中生難管的很,老師們?yōu)榱斯茏 盎熳印睂W(xué)生精居,往往也不得不說自己也是“混子”锄禽。尤其是男老師,我知道的就好幾個(gè)用過這招的靴姿。
比如我同樣敬愛的高一的班主任杜老師沃但,一次在被班里幾個(gè)學(xué)生氣著時(shí)在黑板前批評人,說著說著可能感覺有人沒當(dāng)回事兒佛吓,他一著急宵晚,脫口而出來了句“不要我管你們你們別不聽,告訴你們维雇,我也是混子”淤刃。
“我也是混子”,這話從一向苦口婆心溫文爾雅的杜老師嘴里說出來吱型,不但沒把我們這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生震住逸贾,反而引起一陣哄堂大笑,見此情景杜老師不知是被我們氣的還是忍不住怕自己笑一轉(zhuǎn)身急忙出教室了津滞。
杜老師走出去后铝侵,幾個(gè)班干部把同學(xué)們訓(xùn)斥了一頓,大家才都感覺對不住老師触徐,把頭都低下來了咪鲜。當(dāng)然,杜老師有杜老師的教育方法撞鹉,我們班級同學(xué)的功課和紀(jì)律都是很好的疟丙。
杜老師說自己是混子,我|們都忍不住笑了鸟雏,而老唐說自己是混子隆敢,調(diào)皮搗蛋犯錯(cuò)誤的學(xué)生可都被震的老老實(shí)實(shí),服服帖帖的崔慧。他在社會上怎么混的我們不知道拂蝎,但他當(dāng)年領(lǐng)著學(xué)校里一幫混子學(xué)生把來學(xué)校鬧事的一幫社會小青年打了出去的事卻是廣為流傳的。
老唐講義氣惶室,護(hù)犢子是公認(rèn)的温自,用他的話說玄货,“誰敢欺負(fù)他學(xué)生,不好使”悼泌,他“專治各種不服”松捉,有人欺負(fù)他班里的學(xué)生,他敢?guī)妥约旱膶W(xué)生打架馆里,他自己班里學(xué)生打架隘世,他上去就是一頓揍,說“有本事出去打去”鸠踪。
“說那些沒啥意思丙者,我二哥拿兩把斧子砍一條街,我营密,一把鐵鍬就夠了械媒,我還用和人提他嗎?我提了嗎——评汰,提他干什么纷捞,都抓進(jìn)去放出去好幾回了”,“跟你們說被去,我要是急眼了主儡,喝點(diǎn)酒我誰也不怕,我就怕墻——”惨缆。
每講到這里缀辩,我們男生們就會屏住呼吸想聽他講講混子的故事,可他往往來會一句踪央,“都給我消停點(diǎn)臀玄,老實(shí)聽課得了”,于是我們真的老實(shí)聽課了畅蹂。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老實(shí)教學(xué)都很厲害健无,但老唐是“特別的”厲害,我和同學(xué)們不但老實(shí)聽他講課液斜,也愛聽他講課累贤。以至于二十余年后,他站在黑板前講課的情景少漆,說的很多話臼膏,我還歷歷在目,猶言在耳示损。
“兩條直線都有啥關(guān)系渗磅?”,“什么是線線垂直?”“什么是面面垂直始鱼?”仔掸,“會不會?”医清,“不會站起來起暮!看著,你也站地面上会烙,我也站地面上负懦,咱倆啥關(guān)系?你們知道我和他啥關(guān)系嗎柏腻?不知道啊纸厉,那不知道我和他都和地面垂直嗎?別告訴我不垂直葫盼,那就讓他站直了,我倆和地面垂直村斟,這不就是垂直于同一平面的兩條直線平行嗎贫导?所以,證明完畢蟆盹,我倆平行關(guān)系”孩灯。
老唐講課是從來不拿教案的,平時(shí)就拿一本書夾在腋下就來上課了逾滥,而整節(jié)課中幾乎是從來不會打開書的峰档,經(jīng)常是來時(shí)放桌子上,走時(shí)再夾走寨昙,他那書的作用給我的印象似乎只剩下強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律時(shí)代替黑板擦敲桌子了讥巡。但厲害的是,他讓把書打到多少頁講哪道題時(shí)卻是一點(diǎn)兒不差的舔哪。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們有人題做不出來時(shí)來一句欢顷,“看你那腦袋跟手悶子似的!”
書都不用捉蚤,別的教具就是更不用了抬驴,他畫圓、畫直線從來都是空著手的缆巧,不少關(guān)于立體幾何的講法和證明方法是他獨(dú)創(chuàng)的布持,用他的話說是“唐氏定理”∩滦“龜殼上的那東西是黃金分割的题暖,所以說有人說你這小分頭黃金分割可能是罵你…”,“這都不會?那你就tan90度芙委,活著都沒意義了”逞敷,很多枯燥東西從他嘴里出來,有時(shí)候真的想記不住都難灌侣。
“我在實(shí)驗(yàn)高中那立體幾何 我是"橛子"”,他那時(shí)年紀(jì)輕輕就是學(xué)校的數(shù)學(xué)組組長推捐,還被學(xué)校推薦參加市里的說課大賽。他說侧啼,“去時(shí)學(xué)校用桑塔納送去的牛柒,老有面子了,可不好意思回來沒拿獎(jiǎng)痊乾,跟你們說不是咱講的不好皮壁,是把評委們都震住了,下來后有倆老頭主動(dòng)過來跟我說‘唐老師你這種講法我都不知道還可以這么講哪审,我都記下來了蛾魄,就是你咋連圓規(guī)和三角板都不帶呢,板書有些太隨意了’……”湿滓。
我能想象的到滴须,老唐的板書豈止是隨意怎茫,他肯定是像教我們似的隨手比劃的趾娃,成行的板書我就沒見他寫過〔懿剑“整那些沒用的干啥朝氓,你們聽明白記住了比啥都強(qiáng)”魔市。
老唐的幾何教的好,班里同學(xué)的成績大都很好赵哲,不少學(xué)生不管是平時(shí)的測試還是高考時(shí)待德,幾何部分很多近乎滿分的。那時(shí)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)每月一次測驗(yàn)枫夺,還有期中和期末考試磅网,特別是期末考試還是整個(gè)長春地區(qū)的五校聯(lián)考,學(xué)校和老師都特別重視筷屡,老唐自然也不例外涧偷。和有些老師不同的是,老唐在每次考試前復(fù)習(xí)的時(shí)候毙死,不但領(lǐng)著我們認(rèn)真復(fù)習(xí)燎潮,而且常常放出話了,他的立體幾何必須得是橛子扼倘,“誰考砸也不好使确封,看我咋收拾他”除呵,可考試結(jié)束后他卻很少批評學(xué)生,他說“這次沒考好也沒啥爪喘,高考事考好點(diǎn)兒比啥都強(qiáng)颜曾,過去時(shí)了咱不整那些沒用的”。
那時(shí)的高中校園早戀就早已有之了秉剑,同現(xiàn)在一樣泛豪,很多家長和老師對早戀是嚴(yán)防死守,很多老師學(xué)生乃至家長和學(xué)生之間的關(guān)系弄得很緊張侦鹏。
老唐在這方面要開明的多诡曙,他沒事常在班里敲打,“你說咱班是怎么分的捏略水,這學(xué)生价卤、這老師、不好看的都上三年三班來了渊涝,所以咋地慎璧,都給我好好學(xué)習(xí)……”。他唱《一無所有》那首歌很拿手跨释,差不多給他帶過的班都唱過胸私,唱完他會習(xí)慣的補(bǔ)充一句“一無所有,現(xiàn)在一無所有誰跟你懊喊盖文?”
可真發(fā)現(xiàn)有誰和誰談戀愛了嘱蛋,他也不像有的老師那樣跟發(fā)現(xiàn)仇敵似的蚯姆,他會難得和顏悅色地找男生嘮嗑或喝酒,可惜他不是我的班任洒敏,我那時(shí)也沒早戀龄恋,不知道這種情況下他是怎么和學(xué)生嘮的,只是聽人說凶伙,“老唐說了郭毕,‘早戀?zèng)]事兒,別耽誤學(xué)習(xí)函荣,別胡搞就行’”显押。
老唐愛喝酒,不時(shí)會把和要好的學(xué)生找到他家里吃飯喝酒傻挂,那時(shí)的他家還是平房乘碑,不大,學(xué)生們一去就滿滿的一屋子金拒,很熱鬧兽肤。男生到他家吃飯必須得喝酒,可他從來不讓女生喝酒,那時(shí)很多男生和女生都不理解老唐這奇怪的規(guī)定资铡,現(xiàn)在想想电禀,我們都理解了,可惜卻再也沒有機(jī)會和他一起喝酒了笤休。雖然我高中的幾個(gè)班主任老師也都非常好尖飞,但我一直引以為憾,不是他班里的學(xué)生宛官,他教我的數(shù)學(xué)也只教了一年葫松,更遺憾的是,我一直有回母校請他喝頓酒的想法底洗,可惜同樣再也沒機(jī)會了腋么。
高中時(shí)的老唐給我的印象是天不怕地不怕的,從里到外充滿豪氣和個(gè)性亥揖,嬉笑怒罵中帶著幾分恃才傲物和狂放不羈珊擂,或許也是因?yàn)榻涛覀兊臅r(shí)候他還年輕吧。待到我大三的時(shí)候费变,他班里我要好的一個(gè)同學(xué)請他吃飯摧扇,叫我也去了,短短幾年不見挚歧,感覺老唐雖剛剛到四十歲扛稽,卻已經(jīng)不負(fù)當(dāng)年的風(fēng)發(fā)意氣了,聊天時(shí)他要我們好好學(xué)習(xí)滑负,好好混在张,將來混好了有機(jī)會的話照顧照顧她閨女,這話我至今還記得的矮慕。吃飯間聊到帮匾,他的數(shù)學(xué)組長被拿下了,班主任也不讓他的干了痴鳄,具體因?yàn)槭裁此麤]說瘟斜,但言語間我分明感受到了他的幾分落寞和無奈。
那次別后痪寻,再遇到老唐時(shí)螺句,已經(jīng)是14年高一校友在長春聚會的時(shí)候了。那段時(shí)間我正在收集素材橡类,寫高中校園小說蛇尚,我和他班里很多學(xué)生都熟悉,寫了不少故事的原型都是他和他班級里的猫态,以至于好多校友看了都以為我是他班里的佣蓉。待我到他身前給他敬酒時(shí)披摄,有同學(xué)提到了這事兒,我不好意思的說勇凭,寫小說嗎疚膊,都是虛構(gòu)的,也沒用真名虾标,他說寓盗,“別的,就照實(shí)寫璧函,就用真名傀蚌,那才有意思呢是不是”,酒桌上的他被學(xué)生們圍坐在中間蘸吓,我再次看到了他當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的樣子善炫。
此后,竟再也沒有和老唐有聯(lián)系了库继,17年看到母校公號上那篇《老唐:橛子戴手悶兒箩艺,是青春少年時(shí)》,一直就想有機(jī)會回母校一次宪萄,請他和幾位老師吃頓飯敬上一杯酒艺谆,說上一聲感謝,可俗事纏身拜英,假期短暫静汤,我竟已經(jīng)有六七年沒有回老家的縣城了,更談不上高中母校了居凶。
更沒想到虫给,在這個(gè)疫情防控期間,他竟因肝病永遠(yuǎn)的走了排监,我們很多他的學(xué)生在得知消息后狰右,竟連送他最后一程也不能杰捂。悲痛傷心之余舆床,我能做的竟只是寫下這些文字表達(dá)對老師的哀思與敬意。我是個(gè)唯物主義者嫁佳,但此刻挨队,我真希望人生能有來世,讓逝去的親友可以重逢蒿往,我也能有機(jī)會再做老唐的學(xué)生盛垦。
最后,用在朋友圈給他寫的挽聯(lián)來結(jié)束吧:
“亦正亦諧瓤漏,談笑間授業(yè)解惑腾夯,憶寓教于樂誰及先生颊埃;為師為友,一生中教書育人蝶俱,悲天妒英才不過如此班利!”
“悲夫,偌大中華遭疫情榨呆,億兆人民呼良醫(yī)罗标;痛哉,如此良師競西去积蜻,三千弟子悼先生闯割。”