早晨沒有起早胜蛉，7：00離院長的直播還有一段時間看朋友推薦的直播，做著簡單的早餐色乾，幾次去叫孩子誊册，可能我的狀態(tài)讓孩子有睡懶覺的心理，想想周末可以理解暖璧，只是天氣冷案怯，不及時吃就涼了，我還有個約定漆撞，雖說幾點(diǎn)殴泰，但還是有點(diǎn)急于宙，心思沒有篤定等看表時已經(jīng)8：00趕緊進(jìn)直播間，聽到最后的案例悍汛，大體是爸爸不滿意孩子的成績捞魁，吵了孩子离咐，但用詞不當(dāng)：“如果你不想學(xué)了昆著，就不上”王院長總能找到人的優(yōu)點(diǎn)，贊美爸爸的同時有點(diǎn)出不足，并給出方案。這個案例中我聽到媽媽描述爸爸的溝通驰徊，我很快有情緒了勋桶，根本沒有看到想到他的優(yōu)點(diǎn)鹃锈，這是不理性的思維盆驹。人要肚子熱頭腦涼倦微，我相反了拓劝，所以要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)秋柄，學(xué)習(xí)，向所有比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)虚吟。
上午去朋友那油宜，說是談事其實(shí)最后是做了一次自我疏導(dǎo)，我講了一些童年的記憶怜姿，不好的體驗(yàn)蚁堤，朋友一直陪著我，她是二級咨詢師沿彭，做過很多個案，并給我一些建議尖滚，讓我和同年和解饱搏。每個記憶的結(jié)都要療愈，不然它可能是制造你情緒的源頭置逻，不然它會不定期不斷入浸你的生活，讓你的生活少了一些色彩备绽。
下午孩子去找同學(xué)玩券坞，要帶平板鬓催，我不同意，講過她還是執(zhí)意要帶恨锚，說告訴同學(xué)一些學(xué)習(xí)和習(xí)慣的軟件宇驾。我說你可以寫下來，畫下來猴伶，還可以截圖給她课舍。女兒有用了以前的招數(shù)，說你不是同意了嗎他挎？她就要帶筝尾。比并把我的門拉著，不讓我出來办桨。我等松手時打開門筹淫，堅定的告訴她：我沒有同意你帶平板，另外呢撞，我作為家長损姜，我也特別不希望看到其他同學(xué)帶平板來找你，讓你們玩就是讓你們丟下平板殊霞，丟下電子產(chǎn)品摧阅。大人關(guān)心的是你們的眼睛問題。是溫柔而堅定吧绷蹲，女兒沒有了對抗情緒棒卷，放下平板并約定了時間去同學(xué)家了。
晚上參加朋友的學(xué)習(xí)群瘸右，說要進(jìn)行下一段的學(xué)習(xí)娇跟，由于我不知道怎么找到，我們溝通了一下太颤，弄好之后還叮囑了一下苞俘，別一下子學(xué)完，感覺自己成學(xué)霸了龄章。
她是我們有名的學(xué)科帶頭人中學(xué)校長吃谣，女兒明年有可能到她班，是個學(xué)霸級的老師做裙，不斷學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步岗憋，還被安徽省電臺邀請去直播如何提高孩子的學(xué)習(xí)∶看到她給我評價我寫了一段留言感謝仔戈。
是的，我在寫每日一省的過程，能感受到我的變化监徘，已經(jīng)堅持69天了晋修，寫了7萬字，這是導(dǎo)師班每個人都要完成的凰盔，由于我都沒去聽完課墓卦，也不怎么執(zhí)行，所以效果顯而易見户敬，沒有付出就沒有收獲落剪，寫著寫著也是在自我成長和療愈的過程，能看到每天的變化尿庐，從最初的極度焦慮到慢慢的釋放忠怖，到近期的接納，然后到你的群也使我觸動很大屁倔，每天的交作業(yè)讓我有緊迫感脑又，兩個平臺的精英們促使我向前，特別是我們近距離的交談锐借，更讓我不能有偷懶的想法问麸，女兒最近變化挺大，九月份開學(xué)她就有早起的習(xí)慣钞翔，這在以前是不可能的严卖，都要三催四請，他的數(shù)學(xué)這次考試104分布轿，滿分110哮笆，而且附加題做對的人很少，還要考小孩的心理咨詢師汰扭，并且在11放假時做了一次用時一兩個小時的給長輩的心理疏導(dǎo)稠肘，非常有條理性用詞很恰當(dāng)，有一定高度萝毛，我覺得這跟我每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)不同项阴，家庭的氛圍不同，有很大的關(guān)系笆包，所以我受益這兩個平臺环揽，女兒也受益于我，所以圈子不同庵佣，對個人的影響和家庭影響是不一樣的歉胶，也就是說，你間接的幫助了我的孩子巴粪，我雖然這一段時間沒有檢查她的作業(yè)通今，沒有督促粥谬，沒有看她的作業(yè)，但是她看到了爸爸媽媽的變化衡创，看到了積極的氛圍帝嗡，她才有積極的改變。孩子是家庭中情緒的導(dǎo)向璃氢，大人的情緒決定孩子的情緒。謝謝你給予我這么積極的學(xué)習(xí)氛圍狮辽，不斷的激勵鞭策一也，帶領(lǐng)大家向前走，頭狼的精神喉脖，我們有了堅定團(tuán)結(jié)的精神椰苟，每個人都有看得見的變化，這些細(xì)微的變化树叽，每周就會有看得見的提升舆蝴。人最高興的事無外乎自我的成長，最要感謝的就是她的引領(lǐng)者题诵，感恩感謝遇見[合十]
