小時(shí)候有一個(gè)夢
長大要去你身邊
看你稚嫩笑臉 燦爛童年
長大后我決心
要做一顆火種
帶給你健康快樂 同一個(gè)夢
唱著資教歌曲惊橱,坐在千人的大廳里,手機(jī)的閃光燈變成了星星宝踪,給在場的每一個(gè)即將成為老師的人們心里侨糟,點(diǎn)亮了一個(gè)美好的心愿。
那是2015年的夏天肴沫,無數(shù)個(gè)來自湖北乃至全國的懷著對(duì)孩子的一份愛的夢想粟害,來到了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院,進(jìn)行了十天的崗前培訓(xùn)颤芬。
在這次的培訓(xùn)里悲幅,幾千位準(zhǔn)老師們,一次次被鄉(xiāng)村里默默付出青春的老師們的事跡感動(dòng)站蝠,一次次被綻放純真笑臉的孩子們感動(dòng)汰具,一次次被師生之間深厚的情誼所感動(dòng)。
大家似乎為即將從事一份偉大的事業(yè)而感到無尚光榮菱魔,懷著一顆向往的心留荔,投入到教育的事業(yè)中。
培訓(xùn)結(jié)束后的九月澜倦,我正式成為了一名人民教師聚蝶。
到崗前我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,畢竟資教生去的地方不會(huì)像城里那樣舒適安逸藻治。來接我去學(xué)校的面包車碘勉,繞過一座座山,穿過一條條狹窄的山路桩卵,經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的車程验靡,輾轉(zhuǎn)來到一所偏僻的農(nóng)村小學(xué)倍宾,一所師生加在一起只有一百多人的學(xué)校。
雖然我給自己許多許多想象胜嗓,壞的想象高职,可是,閉塞的交通辞州,偏僻的環(huán)境怔锌,人煙稀少的農(nóng)村……還是超出了我的想象。我感到有些沮喪孙技。
送我來的父親产禾,一邊寬慰我,一邊囑咐我牵啦,希望我可以慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立承擔(dān)亚情。在他踏上返程的車,二十歲的我差點(diǎn)要哭出來哈雏。我知道楞件,該自己學(xué)會(huì)承擔(dān)了。
學(xué)校沒有教室宿舍供我和另外一位新來的老師住宿裳瘪,清出食堂里兩間空屋子土浸,大概擺得下一張單人床和一張課桌大小的屋子,就這樣成了工作后的小窩彭羹。沒有獨(dú)立的衛(wèi)生間黄伊,用學(xué)校的公共廁所。沒有淋浴室派殷,去村里的礦工澡堂还最。除了中飯,早中飯自行解決毡惜。好在早飯有賣早點(diǎn)的小店拓轻,晚餐就自己想辦法了。印象中做飯的次數(shù)一只手掰著數(shù)都數(shù)的出來经伙,首先是不會(huì)做飯扶叉,其次是只有我和室友兩個(gè)人,買菜不好買帕膜,煮飯也掌握不好量枣氧。很多時(shí)候,兩個(gè)人隨意過活垮刹,只要不餓肚子就行作瞄。生活勉勉強(qiáng)強(qiáng)過了下去,離家太遠(yuǎn)危纫,也只能半個(gè)月趁著周末在家呆兩天。
來學(xué)校報(bào)道的第二天,學(xué)校就已經(jīng)開始了正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)种蝶。按課表上課契耿,因教師的缺少,學(xué)校每個(gè)老師一個(gè)星期都有15節(jié)以上的課螃征,而我和室友搪桂,一人22節(jié)。說真的盯滚,第一個(gè)星期有點(diǎn)撐不下去踢械,回家時(shí)候還犯脾氣吵著要撤退∑桥海可近乎執(zhí)拗的性格又讓我有點(diǎn)不服氣内列,我就不信我不行了。
在這所鄉(xiāng)村小學(xué)的老師背率,不僅要上課话瞧,還要身兼數(shù)職,食堂的打飯阿姨寝姿,開門鎖門的門衛(wèi)交排,各類各樣的管理人員……適應(yīng)了一兩個(gè)月,好在不是什么難事饵筑“Bǎ可有再多的事,再累的時(shí)候根资,一天下來講了五節(jié)課放學(xué)不想說話的時(shí)候架专,我從來沒有覺得要退出這場戰(zhàn)役。
因?yàn)槲蚁矚g看到孩子們明亮的眼睛嫂冻,喜歡他們臉上燦爛的笑臉胶征,喜歡聽他們用稚嫩的童聲唱《童心是小鳥》,喜歡課后他們在操場游戲的響徹云霄的爽朗笑聲桨仿。
我想睛低,這就是當(dāng)老師幸福的瞬間。
從小到大服傍,我經(jīng)歷了多少老師钱雷,從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)。每位老師對(duì)我人生的影響吹零,又有誰知道罩抗。也許是某句鼓勵(lì)的話語,讓我奮起急追灿椅;也許是某個(gè)肯定的微笑套蒂,讓我重拾信心钞支;又或許是某個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng),讓我幡然醒悟……而如今操刀,我也是一位與孩子朝夕相處的老師烁挟,我又會(huì)如何影響著孩子們。
今年九月份的開學(xué)骨坑,學(xué)校安排我?guī)Я硗庖粋€(gè)班撼嗓,之前的那個(gè)班給另外一個(gè)老師帶。我不知道該說什么欢唾,上面總有權(quán)利安排你做或者不做且警,你都無從選擇。
心里有許多不舍礁遣,他們是我?guī)н^的第一個(gè)班斑芜,雖然只有17個(gè)孩子,可每一個(gè)孩子亡脸,我真的都愛押搪。我認(rèn)得每個(gè)孩子寫的字,即使忘記寫名字浅碾,我也可以知道是哪個(gè)糊涂蛋的作業(yè)本大州;我喜歡看棟仔的笑容,就像向日葵垂谢,讓人溫暖的笑容厦画;我喜歡蒙蒙的貼心,在教師節(jié)里還送我一張自制的賀卡滥朱;我喜歡雙胞胎兄弟的嘴碎根暑,因?yàn)樵谶@個(gè)偏僻的地方,這些細(xì)碎的話語還為生活增添了不少生氣徙邻。我記得那個(gè)不愛吃飯?zhí)羰车男∨肿优畔樱矣浀每偸呛每薏粣圩鲎鳂I(yè)的輝仔,我記得不愛說話卻很懂事的小帥哥缰犁,我記得總是在我身上蹦來蹦去的阿寧……
我也不知道對(duì)于年幼的他們來說淳地,有沒有一種叫情誼的東西∷荩可每次從現(xiàn)在帶的班下課出來颇象,有些孩子還是會(huì)親切地說著“老師好”,還是會(huì)跟隨我的腳步一小段路并徘,這些時(shí)候遣钳,我覺得,很幸福麦乞。