面對(duì)兒子近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我總有不安翠订，越來(lái)越迫近大考巢音，卻越來(lái)越?jīng)]狀態(tài)，而近期自己做得更多的是經(jīng)常提醒督促尽超，希望可以逐漸升溫官撼，但效果卻見不著反而是降了溫度。
原因分析：
兒子方面：兒子是個(gè)富有個(gè)性的人似谁，自主性也強(qiáng)傲绣，不容易被外圍所改變，再加上強(qiáng)大的慣性動(dòng)能的作用下巩踏，要改變現(xiàn)狀需要一股很大的內(nèi)能去驅(qū)動(dòng)秃诵。近期向兒子了解到，想去做塞琼，還有未了事項(xiàng)菠净，未了事項(xiàng)完成了才能投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
自己方面：1? 是否有用力過(guò)渡的情況，是否在不覺(jué)意中把力度用到聚焦在問(wèn)題本身嗤练，出現(xiàn)越用力卻越不見效的情況。2? 是否用力不夠在讶，當(dāng)驅(qū)動(dòng)內(nèi)能的力度還遠(yuǎn)不足的時(shí)候煞抬，現(xiàn)時(shí)所用的力在見不到效果的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生無(wú)力感也是理所當(dāng)然的。3? 在兒子的學(xué)習(xí)這一方面构哺，兒子是獨(dú)立的個(gè)體革答，沒(méi)有任何人能去替代他自己的事情，而自己要做的就是持續(xù)去提升自己曙强，增強(qiáng)自身的影響力残拐。
外圍因素方面：面對(duì)現(xiàn)在持續(xù)一段時(shí)間在家，大部分時(shí)間對(duì)著網(wǎng)絡(luò)視頻碟嘴，這樣的一個(gè)環(huán)境因素溪食，就像環(huán)境中的天氣本身在低溫中變得更冷了，要給一壺水加溫就變得難上加難了娜扇。
舒緩自己：在現(xiàn)時(shí)火力不夠的情況下错沃，我所能做的是做好自己的事情，自己保持能量的穩(wěn)定雀瓢，不斷提升自己枢析，不添亂，做好一個(gè)支持者刃麸，拉拉隊(duì)長(zhǎng)醒叁，等到條件成熟的時(shí)候，相信會(huì)看到越來(lái)越好的實(shí)相出現(xiàn)的泊业！
