? ? ? ? 針對(duì)第一次月考成績(jī)，并結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際厢拭，七年級(jí)11班兰英、12班在10月10日開(kāi)展了第一次班級(jí)研討會(huì)，朱冬莉供鸠、付建英畦贸、茹佳、孫燕妮四位老師積極參與其中楞捂，分析兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家制、提出存在的問(wèn)題并討論出解決方案。
? ? ? ? 語(yǔ)文付英建老師對(duì)語(yǔ)文月考試卷和月考成績(jī)泡一，七年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)分三大板塊： 基礎(chǔ)知識(shí) 颤殴、閱讀、 作文鼻忠。其中基礎(chǔ)知識(shí)包括：1涵但、字詞的拼音與它的型（怎么寫(xiě)）杈绸， 2.詞句的的理解運(yùn)用 ，3.文言文解釋?zhuān)?4.默寫(xiě)的（課文）（古詩(shī)） 矮瘟；閱讀包括： 1.課內(nèi)閱讀（文言文閱讀） 2.課外閱讀瞳脓。根據(jù)近期學(xué)習(xí)來(lái)看，目前學(xué)生把握知識(shí)差異較大澈侠，很難在短時(shí)間內(nèi)提高語(yǔ)文綜合素質(zhì)劫侧。大多學(xué)生字詞把握不牢靠，語(yǔ)言的表達(dá)能力欠缺哨啃，課外知識(shí)積累較少烧栋。由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，造成閱讀理解有困難拳球，解答缺少條理审姓。寫(xiě)作沒(méi)有素材，內(nèi)容空洞祝峻，立意不新穎魔吐。同時(shí)付老師對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文課堂制定了以下措施：1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣莱找，夯實(shí)基礎(chǔ)酬姆，注重檢查督促，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極主動(dòng)性奥溺。 2轴踱、立足課堂，加大閱讀谚赎。結(jié)合課文教給學(xué)生閱讀的方法，放手學(xué)生自主學(xué)習(xí)略讀課文與美文诱篷，提高閱讀能力壶唤；指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地閱讀名著，汲取營(yíng)養(yǎng)棕所。3闸盔、重視寫(xiě)作，加強(qiáng)練筆琳省。教學(xué)中充分發(fā)揮教材的示范作用迎吵，讀寫(xiě)結(jié)合，以讀促寫(xiě)针贬，從生活中擷取素材击费，積極練筆，提高寫(xiě)作能力桦他。4蔫巩、堅(jiān)持每日練字，養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
? ? ? ? 英語(yǔ)老師茹佳提到圆仔，開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)垃瞧，英語(yǔ)學(xué)科出現(xiàn)的問(wèn)題如下 ：1兩個(gè)班的學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣較差，且小學(xué)基礎(chǔ)普遍薄弱坪郭，學(xué)習(xí)能力參差不齊个从。2聽(tīng)力和口語(yǔ)水平較低，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練提高歪沃。3課堂紀(jì)律較好嗦锐，學(xué)生聽(tīng)講情況理想，學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性高绸罗。4背記能力和新知的接受能力有待提高意推。措施1堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)的落實(shí)反饋，如早讀堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)珊蟀，當(dāng)天及時(shí)糾錯(cuò)反饋2每日布置背誦任務(wù)菊值，當(dāng)天小組自查并反饋。3堅(jiān)持每周對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè)反饋 4課堂注意分層教學(xué)育灸，引導(dǎo)學(xué)生重視聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)腻窒，化語(yǔ)法教學(xué)為語(yǔ)境練習(xí)，給學(xué)生更多開(kāi)口的機(jī)會(huì)5 重視常規(guī)作業(yè)的細(xì)節(jié)要求和對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià)磅崭，落實(shí)到位儿子。
? ? ? ? 數(shù)學(xué)朱冬莉老師分析從月考成績(jī)來(lái)看，兩個(gè)班的優(yōu)劣十分明顯砸喻。11班優(yōu)秀率可以柔逼，但是合格率太低，12班優(yōu)秀率和平均分都居于中等水平割岛，這與平時(shí)的上課表現(xiàn)是息息相關(guān)的愉适，他們的課堂表現(xiàn)在月考中得到充分體現(xiàn)。11班學(xué)生課堂上前面的學(xué)生尤其活躍癣漆，課堂積極性特別好维咸，但是大多數(shù)女生上課注意力不夠集中，個(gè)別同學(xué)上課影響課堂紀(jì)律惠爽。12班學(xué)生上課普遍反應(yīng)慢癌蓖，跟不上節(jié)奏，但是絕大多數(shù)同學(xué)能夠跟著老師思路去走婚肆，掉隊(duì)的同學(xué)很少租副。針對(duì)以上問(wèn)題，在今后的教學(xué)中较性，我主要從課堂和作業(yè)兩方面抓起附井，作業(yè)一定做到每天及時(shí)反饋讨越，在家長(zhǎng)和老師的共同監(jiān)督下提高作業(yè)質(zhì)量，課堂上各班要有所側(cè)重永毅，抓基礎(chǔ)把跨，抓整體，盡量讓每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)沼死，七年級(jí)打好基礎(chǔ)着逐。
? ? ? 開(kāi)學(xué)以來(lái)，兩個(gè)班重管理意蛀、抓紀(jì)律耸别、積極配合任課老師的各項(xiàng)工作，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法县钥，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境秀姐，并逐步提高班級(jí)成績(jī)。期間兩個(gè)班還舉行了拔河比賽若贮，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力省有，孩子們?cè)诳鞓?lè)且緊張的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。今后要更加重視學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法谴麦，加強(qiáng)各科的背誦任務(wù)蠢沿，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。11班學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)匾效，12班學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)話舷蟀、上課效率高，各有各的的風(fēng)采面哼，但也有很多需要改進(jìn)的地方野宜。我們兩個(gè)班將積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，始終把學(xué)生放在第一位魔策！
