不知不覺，從品思的29期思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班回來已經(jīng)一個多星期，上課時候的情景似乎都還歷歷在目囱井，由彼此陌生到互相搭手喊出“第六組完成念恍！”由課前的忐忑到兩天線下課程的難舍六剥，再到現(xiàn)在堅持完成作業(yè)晚顷，品思的老師和同學(xué)居然才相識短短的十幾天而已！
4月15日疗疟，早晨该默。
騎著單車去上課的感覺好像又回到了學(xué)生時代，假裝自己還年輕策彤，帶著滿滿的興奮和些許的忐忑栓袖，走進教室。
大大的透明落地窗店诗，可以望得見窗外嫩綠的滿是春天氣息的樹木裹刮，室內(nèi)則是老師們的笑臉，桌上有印著名字的講義庞瘸，擺放好的文具捧弃。
然后，突然覺得心就這么放下了擦囊，那些不安與忐忑违霞，好像就這么不翼而飛了。
本來覺得兩天的學(xué)習(xí)一定會是非常緊張的霜第，畢竟時間這么緊迫葛家，而需要吸收的內(nèi)容感覺是這么的多，雖然之前也學(xué)習(xí)了一段時間泌类，但到了提升的時候癞谒，總覺得自己缺少得太多，而同學(xué)之中高手云集刃榨，總會不自覺的心虛弹砚。
但通過這兩天的課程與練習(xí)，我才是真的“看到了自己”枢希，那個小小的桌吃，但是在努力成長的自己，盡管有這樣那樣的不足苞轿，但也是會有發(fā)光的地方茅诱。
接觸思維導(dǎo)圖其實已經(jīng)好幾年，但總是羞于展示自己的導(dǎo)圖搬卒，有時候也覺得沒有必要瑟俭，和不懂的人說得再多又能怎么樣呢？小看了思維導(dǎo)圖契邀，也小看了自己摆寄。
在這次課程之前，也從來沒有從另一個方面去思考關(guān)于獲取知識的路徑，還包括了輸出這個重要的環(huán)節(jié)微饥，以為只要不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取逗扒，就可以進步，從來沒有想過欠橘，原來還需要形成一個正向的反饋來加深自己對于知識的理解和吸收矩肩。
同樣，通過這兩天的學(xué)習(xí)简软，也第一次真正理解了蛮拔，愉快的學(xué)習(xí)，并且痹升，去擴張自己的知識領(lǐng)域建炫，小步快跑，也是可以走得很遠的疼蛾。
4月16日肛跌，傍晚。
課程結(jié)束的時候察郁，因為我是第二天才離開衍慎，所以有比較充裕的時間，但站在教室門口的時候皮钠，真的萬分不舍稳捆，拿著我的1/36，和老師們合影麦轰。
生活里我其實特別不愛拍照乔夯，面對鏡頭也是會特別手足無措，但突然在課程結(jié)束的時候款侵，留下一些什么末荐，不管是神奇的飛筆老師和大偉老師，還是明明認(rèn)識很久新锈，卻才第一次見面的童童老師
當(dāng)我離開這間教室的時候甲脏，再去回頭看這些照片，這些記憶都是那么清晰妹笆，當(dāng)然块请，也是可以顯擺的證據(jù)！
現(xiàn)在的我拳缠，在思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的道路上负乡，多了些信心，也多了些閑心脊凰，不再焦慮于自己獲得了多少，而是享受這個過程，真的Better My Life狸涌！
