? ? ? 偷懶一天夺巩，公園里走走，瞧見夫婦二人帶著兩個(gè)女孩在花下拍照周崭，本是美好的事情柳譬，卻見女孩猛烈地?fù)u動(dòng)花樹，制造出花落如雪的景象续镇，爸爸笑著給拍照美澳。拍完了，見有人走近摸航，那個(gè)爸爸才不輕不重地說:“別搖了制跟，當(dāng)心有人抓你！”女孩才意猶未盡地放開手酱虎。
? ? ? 我見了雨膨，覺得這個(gè)爸爸的教育方式實(shí)在不當(dāng)。女兒搖樹時(shí)逢净，若能告訴她小樹有生命哥放，也會(huì)怕疼歼指，則教育了孩子有愛心爹土；再告訴她，若把花搖落踩身，大家就都無花可賞胀茵，則教育了孩子的公共意識(shí)……然而這個(gè)爸爸卻用了嚇唬的方式，只是告訴孩子會(huì)有人抓她挟阻，卻并沒有原因琼娘，這豈不是暗示孩子，等沒人的時(shí)候附鸽，還可以偷著去搖晃脱拼？小孩子難免犯錯(cuò)，然而父母的教育缺失或不當(dāng)坷备，才更可怕熄浓。若能多費(fèi)費(fèi)心，壞事是可以變成好事的省撑。
? ? ? 這樣想著赌蔑，自已也偷笑了，我這是想要當(dāng)老師的節(jié)奏啊竟秫。
