思想創(chuàng)造生活梨熙，需要表明思想隅茎。
因?yàn)橹吧狭舜靼材壤蠋煹幕痉徽n程里有提到#進(jìn)階#這個(gè)詞鲁豪，于是油宜，那日在棒棒團(tuán)總?cè)嚎吹叫』锇榉窒韮?yōu)惠活動(dòng)時(shí)果斷下單。今日書就到了沿癞，不得不感嘆#當(dāng)當(dāng)讀書#快遞的速度。
今天中午，黃老師幫我收了快遞匆帚，告訴我的書到了，于是我把它放在柜子上旁钧。
下午時(shí)分吸重，健身時(shí)刻，我鼓起勇氣對(duì)黃老師說(shuō)：“我給你讀一段英語(yǔ)吧歪今？”黃老師微笑的說(shuō)好嚎幸。
茶歇時(shí)，黃老師說(shuō)：“你買的啥書呀寄猩？”我微笑著從柜子里拿出來(lái)告訴他：“蕭秋水的進(jìn)階嫉晶，知識(shí)界都認(rèn)可的人√锲”后來(lái)替废，黃老師像往常一樣讓我念出這本書里的一段文字。我讀之后他又讀一遍讓我感受不同斯辰，后又讓我重復(fù)舶担。
文段中說(shuō)到了一些人堅(jiān)持著不知道有什么意義，于是我深有感觸的向他表達(dá)了我內(nèi)心的迷茫彬呻。
晚上加班時(shí)間衣陶，我休息時(shí)打開它，最有感觸的便是文章開頭的第一句話：“思想創(chuàng)造生活闸氮，需要表明思想剪况。”已經(jīng)記不清文章的其他內(nèi)容蒲跨，最清楚的也就是它了译断。
我感覺本文也不知道在表達(dá)啥，但是我不想再因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)而膽怯前行了或悲。我每一次的寫作都會(huì)有所進(jìn)步孙咪，這是我要看到的。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——微微
