? ? ? 2017.3.31 ? ? 星期五
? ? ?今天早上一二節(jié)課是教學(xué)案例瀑晒,老師上周布置的任務(wù)是每小組選一個課題進行試教還有評講透且。通過抽簽的方式進行試教志衣,我們組抽到了第一岳服,大家沉思幾分鐘后缘回,我便主動上臺試教今天早起準(zhǔn)備的《異分母分?jǐn)?shù)的相加減》教案吆视。
? ? 站在三尺的舞臺,沒有做任何試教前的訓(xùn)練酥宴,在安靜的教室只剩下自己的聲音啦吧,我有幾許的緊張。我在講臺上有種趕羊式的把自己會的知識灌輸給學(xué)生拙寡,沒有以會教會授滓。僅用了十幾分鐘的時間我把準(zhǔn)備的內(nèi)容授完,然后等待著別人對我評講肆糕。首先兩位同學(xué)的評講般堆,我簡單知道自己存在的問題;其次是老師用一種嚴(yán)厲的語氣一一著實地點評诚啃,點評我教師素質(zhì)和語言還是可以的淮摔,但整個課堂結(jié)構(gòu)把握極度不好,缺乏師生互動始赎,缺乏很多環(huán)節(jié)和橙,是一堂失敗的課。
?我內(nèi)心很平靜地接受老師給予我的點評造垛,是我今天收獲最珍貴的禮物魔招。讓我又一次意識到自己走在師道上還需多加努力,一堂課不是將就而上筋搏,而是把每堂課當(dāng)做一次展示自己和學(xué)生的舞臺仆百,讓師生盡情盡心地投入其中。
? ?我感謝今天奔脐,能勇敢站在三尺講臺上俄周,去歷練自己,讓自己走在師道上越來越精彩髓迎。
? ? ?