——請問岩喷,你在進(jìn)步嗎?
——沒錯监憎!不信的話纱意,可以看我的作業(yè),我稱之為“萌寶”在我筆下的進(jìn)階之路鲸阔。哈哈~
廢話不多說偷霉,先上圖(圖的順序按時間順序排列):
杭杭老師...我有沒有很認(rèn)真?我是不是進(jìn)步啦褐筛?快夸我快夸我.....
哈哈......我也要對老師說:“您真的很棒很給力类少!老師辛苦啦!”渔扎。
杭杭老師在上周的臨摹總結(jié)作業(yè)中評曰:“接著練習(xí)硫狞,找比例關(guān)系,從上下左右乃至全局到細(xì)節(jié)都要兼顧到晃痴〔蟹裕”于是,在這周的臨摹中倘核,我更加認(rèn)真的去畫泣侮、去臨摹。雖然有些細(xì)節(jié)還是沒有完全把握到紧唱,但是旁瘫,我對自己的進(jìn)步非常滿意祖凫。希望杭杭老師看到我的進(jìn)步后琼蚯,也可以很欣慰酬凳!再次感謝杭杭老師。?
對啦遭庶!老師說要給我讀心誒.....好激動好激動好激動....好期待老師的“讀心術(shù)”宁仔。老師,您的這項技能又是如何習(xí)得的呢峦睡?好神奇的樣子翎苫!?
老師,據(jù)說下周就要開始自己創(chuàng)作了榨了。同樣好期待煎谍!下周先拿自己試手吧!不過龙屉,我的終極目標(biāo)是——給我最愛的閨蜜(家人)/舍友們/朋友們呐粘,給他們設(shè)計一個他們喜歡的、可愛的卡通形象转捕。哇作岖!人太多了誒,哈哈~繼續(xù)加油五芝!期待......?