公司戰(zhàn)略調(diào)整育瓜，正在裁員，葉子也在其中栽烂。事發(fā)突然躏仇，葉子始料未及，雖不是直接被裁腺办，但由倉(cāng)管轉(zhuǎn)做教務(wù)焰手，已是變相辭退，她對(duì)教務(wù)一直心有抵觸怀喉。
路在何方?
葉子心灰意冷书妻，一遍遍問(wèn):為什么？
1躬拢、【勤奮】
入職4年每天兢兢業(yè)業(yè)躲履，被同事譽(yù)為“勤奮標(biāo)兵”见间！
2、【人脈】
葉子個(gè)性內(nèi)向崇呵，和同事大多為點(diǎn)頭之交缤剧。
打開(kāi)手機(jī)馅袁，想找個(gè)朋友宣泄一番域慷，卻找不到……
3、【技能】
恨不得馬上離開(kāi)汗销，但想到臨近年關(guān)犹褒，工作難找，囊中羞澀弛针，除了會(huì)做倉(cāng)管叠骑，還會(huì)什么？
4削茁、【品格】
大家眼中宙枷，做倉(cāng)管的小姐姐工作一絲不茍，勤奮認(rèn)真茧跋，但耳機(jī)從不離耳慰丛，聽(tīng)說(shuō)在學(xué)習(xí)考證。
5瘾杭、【職業(yè)儲(chǔ)備賬戶】
葉子輾轉(zhuǎn)反側(cè)诅病，勤奮努力換來(lái)的是被裁員？
晚進(jìn)公司的小妹妹不但沒(méi)在名單粥烁，還做得風(fēng)生水起贤笆。
有用的勤奮一定是建立在達(dá)成人脈、技能和品格三者基礎(chǔ)之上讨阻，缺一不可芥永。
(人脈+技能+品格)*勤奮=職業(yè)儲(chǔ)備賬戶
路雖多，但該走哪條钝吮？
6埋涧、【認(rèn)清自我，做好職業(yè)規(guī)劃】
隔天回復(fù)去留搀绣，須盡快做出決定飞袋，葉子拿出紙筆––
A、離職链患，繼續(xù)找倉(cāng)管類似工作巧鸭。
(內(nèi)心OS:倉(cāng)管發(fā)展空間有限，有倦怠感麻捻，年齡已不小……)
B纲仍、遵從內(nèi)心渴望呀袱，應(yīng)聘教師職位。
(內(nèi)心OS:想做老師郑叠，有證缺乏實(shí)戰(zhàn)應(yīng)聘會(huì)成功嗎夜赵？)
C、聽(tīng)從公司安排乡革，接受教務(wù)崗位寇僧。
(內(nèi)心OS:教務(wù)需坐前臺(tái)接待客戶，要各種“端莊客氣”沸版，這是自己一直在抵觸的事嘁傀。)
7、【清晰規(guī)劃视粮，打造多維度競(jìng)爭(zhēng)力】
最終葉子撥通表姐電話细办，表姐從小到大一直優(yōu)秀獨(dú)立。
說(shuō)清事情原委蕾殴，一番討論分析:? B+C=D
接受教務(wù)崗位笑撞，突破自我做好本職，修煉自我練好教學(xué)钓觉，提升多維度競(jìng)爭(zhēng)力茴肥，來(lái)年向教師崗位進(jìn)軍！
路在腳下议谷，大膽走下去炉爆！
8、【我當(dāng)然能卧晓！】
不突破無(wú)改變無(wú)成長(zhǎng)芬首！
大聲說(shuō):“我當(dāng)然能！”
9逼裆、【思想修正郁稍，制定計(jì)劃】
從此刻開(kāi)始，認(rèn)真工作胜宇，提升專業(yè)度耀怜。
勇敢走出去，結(jié)交人脈桐愉，擴(kuò)大朋友圈财破。
不再用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來(lái)掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。
10从诲、【敢想就要敢做左痢，大膽走下去】
葉子尤為興奮，忍不住嗨歌:“敢問(wèn)路在何方？路在腳下俊性！”
