47030吳彬彬
? ? 封面上密密麻麻的企鵝掸茅，它們睜大著眼睛揮舞著雙手行疏，被淹沒(méi)在企鵝群里的人們捂頭大喊，發(fā)生了什么事呢畔裕？企鵝群中還出現(xiàn)了藍(lán)色的爪子衣撬，它是誰(shuí)呢？
? ? 1月1日的早上扮饶，我們收到了一個(gè)包裹具练，原來(lái)是一只企鵝。是誰(shuí)送的呢甜无？叮咚扛点，第二天又收到了企鵝，還是像第一天那樣沒(méi)有留地址和姓名岂丘。整整一個(gè)星期陵究，收到了7只企鵝，正在大家準(zhǔn)備給企鵝取名字時(shí)又有包裹來(lái)了奥帘。一個(gè)月后我們收到了31只企鵝铜邮，第二個(gè)月送到了28只，31+28=寨蹋？直到企鵝數(shù)量達(dá)到三位數(shù)時(shí)牲距，很多問(wèn)題就來(lái)了。比如說(shuō)企鵝吃什么钥庇、企鵝愛(ài)干凈牍鞠、該把企鵝放在哪、夏天怎么辦评姨、噪音怎么辦难述？面對(duì)越來(lái)越多的企鵝爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽開(kāi)始行動(dòng)了吐句，姐姐也完全崩潰了胁后。一天多一只企鵝或者少一只企鵝，已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別了嗦枢。我們的生活全部都是企鵝攀芯，甚至感覺(jué)自己也變成了企鵝。到了12月31號(hào)文虏，365只企鵝已經(jīng)占滿了整個(gè)房子侣诺。一家人不得不在草坪上度過(guò)了今年最后一夜殖演。終于，艾米維叔叔來(lái)了年鸳，原來(lái)這些企鵝是他送來(lái)的趴久。由于溫室效應(yīng)，地球變暖搔确，這些可愛(ài)的小家伙它們的生存地方越來(lái)越小彼棍，叔叔才不得已想出這個(gè)辦法。一天公企鵝膳算，一天母企鵝座硕，再加上那只藍(lán)色爪子的企鵝，一個(gè)送來(lái)了365只涕蜂。第二天坎吻，叔叔把所有的企鵝都帶去北極了，只留下那只藍(lán)色爪子企鵝宇葱。大家的生活恢復(fù)了平靜瘦真。有一天，又收到了一個(gè)包裹黍瞧，是北極熊诸尽，跟企鵝一樣，沒(méi)有留地址和姓名印颤，只留下一張紙條：我是1號(hào)您机，我餓的時(shí)候請(qǐng)喂我。
? ? ? 故事里運(yùn)用了很多數(shù)學(xué)計(jì)算方法年局，這對(duì)于二年級(jí)的女兒來(lái)說(shuō)她非常的感興趣际看，她開(kāi)始在那里計(jì)算這些企鵝加起來(lái)有多少，要怎么放才能數(shù)量平均矢否。故事中有好幾處數(shù)學(xué)游戲例子仲闽，將數(shù)學(xué)與繪本完美融合在一起，孩子非常的喜歡僵朗。其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)故事更多的寓意著目前環(huán)境的嚴(yán)峻形勢(shì)赖欣，也值得我們?nèi)ド钏?.....
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