趙廣闖 闖客亭
拆掉思維的圍墻,認知是唯一的壁壘
——闖客亭
一直以來飘千,我們的思想都受木桶理論影響:決定我們成就的大小不取決于優(yōu)勢堂鲜,而是缺點,我們最短的那塊短板护奈。所以我們拼命去補那塊短板缔莲。然而,既然是短板霉旗,那一定是我們性格的缺陷部分痴奏,或者是我們不擅長甚至討厭的事蛀骇。我們花費了大量的精力和時間,消耗了很多毅力读拆,然而往往收效甚微擅憔。那么,到底是我們努力不夠檐晕,還是一開始我們就錯了呢暑诸?
《現在,發(fā)現你的職業(yè)優(yōu)勢》這本書辟灰,一上來就給了一個違背我們常識和直覺的結論:一個人的核心個性永遠無法改變个榕!先別急著反駁,來看看這本書是如何論證的伞矩,以及還有哪些關于優(yōu)勢的結論和方法論笛洛。
全書共分六個步驟,講解如何打造并發(fā)揮優(yōu)勢乃坤。
第一步 打破誤區(qū):到底是什么在阻擋著你苛让?
誤區(qū)一:在成長的過程中,你的個性會不斷改變湿诊。
注意狱杰,這里說的是個性,作者的觀點是一個人的個性由兩部分組成厅须,一半是父母的遺傳基因導致的仿畸,另一半是兒童時期后天的突發(fā)事件和小時候的同伴決定的。然而一旦這些因素確定朗和,那么你個性中的核心部分永遠無法改變错沽,改變的是你的價值觀、技能眶拉、自我意識以及行為千埃。然而大多人卻無法接受這個事實,其中很多人相信核心個性是可改變的是因為:它可以起到安慰劑的作用忆植。
誤區(qū)二:在最弱的方面才會取得最大的進步放可。
真相是我們最強的地方才會去的最大的進步。因為朝刊,在你的優(yōu)勢方面耀里,你才會最有求知欲,最具創(chuàng)造力拾氓,也最樂于學習新事物冯挎。
誤區(qū)三:一個優(yōu)秀的團隊成員為了團隊利益是愿意做任何事的。
正確事的做法是咙鞍,大多數時候织堂,一個優(yōu)秀的隊員會主動要求發(fā)揮自己的優(yōu)勢叠艳。一位偉大的團隊成員并不是一位多面手。一個團隊想要變得優(yōu)秀易阳,正是由于每個人只精于某一方面才可能實現附较。
第二步 找到優(yōu)勢:如何發(fā)現自己的優(yōu)勢?
優(yōu)勢由哪些構成的潦俺?1 天賦 2 技能 3 知識
我們日常的工作和生活中拒课,可以通過以下四個方面的真實感受,識別和找到我們的優(yōu)勢:
成功:我們做一件事的時候事示,感覺自己很強大早像,同時這件事是我們擅長并且喜歡的。
直覺:在做這件事之前肖爵,我們是自發(fā)且主動去做的卢鹦,做之前對這件事充滿期待。
成長:在做這件事的過程中劝堪,我們能夠感受到自己做這件事的快樂冀自,同時能夠全身心的專注和投入,達到心流的狀態(tài)秒啦。
需求:做完這件事之后熬粗,我們能夠發(fā)自內心的感受到成就感和滿足感。
第三步 充分發(fā)揮優(yōu)勢
專注:看看這一優(yōu)勢如何有助于你現在的工作余境。分析工作中如何利用這一優(yōu)勢驻呐?使用頻率?有何幫助芳来?有何反饋含末?
懂得放手:發(fā)現你現在工作中錯失了哪些良機。在哪些新的情景下可以更多的運用這一優(yōu)勢即舌?要加速這一優(yōu)勢運用答渔,需要嘗試哪些新體系和新技術?
教育:學習必要的新技能侥涵,打造這一優(yōu)勢。學習這些技能需要采取哪些舉措宋雏?看哪些書芜飘?上哪些課?找哪些人磨总?
拓展:圍繞這一優(yōu)勢拓展你的工作嗦明。如何拓展工作范圍?
第四部 阻止弱勢:如何甩開不喜歡做的事情蚪燕?
停止:停止做這件事娶牌。這件事至關重要嗎奔浅?如何減少所花時間?能否扔一邊诗良?扔給誰汹桦?
合作:和那些喜歡做這件事情的人合作。誰喜歡這件事鉴裹?怎么交換舞骆?誰能告訴你方法和竅門?如何讓事情更有意思径荔?
找出:找出一個優(yōu)勢督禽,并把你的工作重心轉移到這個優(yōu)勢上來∽艽Γ可以利用哪個優(yōu)勢幫助自己處理事情狈惫?如何主動利用優(yōu)勢樹立新的形象?
轉化視角:轉化視角來看待自己的弱勢鹦马。換個時間處理胧谈?以優(yōu)勢為立足點來看待?找到與感興趣事之間的聯系菠红?
第五部 表達意愿:如何創(chuàng)建團隊第岖?
對于你的團隊的行動建議:
傾聽員工的意愿,給出使用的意見和建議试溯。
如果不能讓員工就這么把某件事情扔在一邊時:需要讓他知道任務沒有商量的余地蔑滓,但事做事方法可以調整。
如果員工要求多做某些事遇绞,但能力不具備時:拒絕他键袱,但拒絕前要合理評價,并且讓他能夠信服你的評價是客觀的摹闽。
如果員工停止做事是為了偷懶時:開除前蹄咖,問問他余下來的時間他愿意做什么,有哪些優(yōu)勢能夠彌補和改變付鹿。
如果該項工作的職責時永遠無法改變時:考慮是否需要換個人澜汤,或者通過一些措施讓工作看起來更有趣。起碼不那么枯燥煩人舵匾。
鼓勵員工了解并描述自己的優(yōu)勢和劣勢俊抵。針對性的安排工作。
第六步 養(yǎng)成牢固習慣:如何始終保持并發(fā)揮優(yōu)勢坐梯?
1 每天查看三個優(yōu)勢陳述和弱勢陳述徽诲。
2 每周制定一個強勢周計劃,至少兩件能強化優(yōu)勢的事。
3 每個季度總結一次優(yōu)勢谎替。每半年總結一次偷溺。每年做一次優(yōu)勢測試。
這里順便介紹一下钱贯,與這本書配套還有一本書挫掏,《蓋洛普優(yōu)勢識別器》,里面有一個測試的密碼喷舀,用來做優(yōu)勢測試的砍濒。我試過了,對我自己來說感覺還是比較準確的硫麻。建議沒做過的試一試爸邢。我的的測試結果是:學習 分享 思維 前瞻 追求。
我們從小就開始學習如何更好的了解這個世界拿愧。然而杠河,我們又了解自己多少呢?在這個激烈競爭的時代浇辜,你的成就不在于你有多完美券敌,而是你能否找到你的優(yōu)勢,持續(xù)打造你的優(yōu)勢柳洋,讓它不斷的精進待诅,讓它成為可以捅破天空的一根針,成為你獨特的核心競爭力熊镣,而它也必將成為你脫穎而出的定海神針卑雁!
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拆掉思維的圍墻扣甲,認知是唯一的壁壘
——闖客亭