? ? ? 2020年春節(jié)即將來臨之際宦搬，新冠肺炎疫情突如其來，一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”打響了间校。 新冠病毒的出現(xiàn)導(dǎo)致全國上萬多人的生命安全受到了威脅，可想而知是多么的恐怖胁附。
? ? ? 這場突如其來的疫情打破了一切原有的規(guī)律。教學(xué)的時(shí)空發(fā)生了轉(zhuǎn)變欲逃，線下學(xué)習(xí)變?yōu)榫€上學(xué)習(xí)饼暑。那我們作為學(xué)生、老師應(yīng)該如何應(yīng)對這些出現(xiàn)的問題呢弓叛？
? ? 疫情之下撰筷， “停課不停學(xué)”。學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)課的學(xué)習(xí)毕籽，老師進(jìn)行為期四天的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)培訓(xùn)。在這期間我也帶著班上的孩子一起參與互加生命知“疫”課程溶握。這個(gè)課程我們是第一次參與蒸播，課后她們對這場疫情有自己的思考，用自己的方式表達(dá)出了獨(dú)特的感受袍榆，我為孩子們的表現(xiàn)感到高興！
? ? 在這樣特殊的時(shí)期里，我們老師每天必做的就是催催催馏艾，催填表，催上課铁孵，催作業(yè)房资。檢查作業(yè)會讓老師臉上的笑容逐漸消失，這里是錯的那里還是錯的，不禁怒火攻心暑始，這些孩子到底有沒有認(rèn)真聽網(wǎng)課婴削？“孩子沒有寫作業(yè)、沒有聽課”“家長沒有填報(bào)健康信息”這些問題經(jīng)常出現(xiàn)唉俗，那我們該怎么辦呢？
? ? 1雹姊、首先教師自己要調(diào)整好心態(tài)衡楞。要理解學(xué)生會因?qū)W習(xí)方式的改變而不適應(yīng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣自然也就會變化瘾境，因?yàn)樵械膶W(xué)習(xí)規(guī)律打破了，她們可能會沒有安全感得滤，感到惶恐不安盒犹，害怕自己跟不上學(xué)習(xí)眨业。所以我們作為老師要耐心疏導(dǎo)學(xué)生
? ? 2、網(wǎng)課的安排相對于在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間是比較寬裕的卓嫂，所以我們可以布置一些有操作性的學(xué)習(xí)聘殖。比如語文可以設(shè)置一些主題性學(xué)習(xí)，五年級語文“我愛漢字”單元可以讓學(xué)生選擇一個(gè)漢字話題奸腺，搜集閱讀材料，寫寫研究報(bào)告帮非，開展名著人物讀書分享。
? ? 3末盔、利用這段時(shí)間好好鉆研教材、研究學(xué)情翠拣。并且多去閱讀游盲，爭做那一股源源不斷的清泉，開學(xué)后才能傳授給學(xué)生更多的知識优烧。
? ? 4链峭、網(wǎng)絡(luò)教育趨勢越來越明顯，應(yīng)學(xué)習(xí)多方面的知識弊仪，以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。
? ? 5驳癌、繼續(xù)做好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作役听，耐心與學(xué)生還有家長溝通，沒有完成的先在微信上私聊家鄉(xiāng)典予，未回復(fù)的電話聯(lián)系了解情況。
? ? 6衣摩、利用微信捂敌、電話、釘釘?shù)榷喾N方式去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況占婉，以便于開學(xué)后的教學(xué)更有針對性逆济。
那學(xué)生應(yīng)該怎么做呢填物？
? ? ? 1霎终、最重要的也是調(diào)整好自己的心態(tài)，要正確了解“新冠疫情”莱褒，做好基本的防疫措施。
? ? ? 2阅茶、調(diào)整自己的作息規(guī)律谅海，靜下心來，充分利用時(shí)間多學(xué)些知識
? ? 3扭吁、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)時(shí)間的安排蝌诡，一定要注意是自己能夠完成的枫吧，比如學(xué)科的查缺補(bǔ)漏
? ? 4、課內(nèi)學(xué)業(yè)不能丟颁湖，雖然是在線上學(xué)習(xí)例隆，但也要和在學(xué)校一樣認(rèn)真對待。
? ? 5裳擎、培養(yǎng)自己的興趣愛好思币，問問自己的內(nèi)心想法。了解的知識越多越能夠激發(fā)自己的探究欲望惶我，這樣學(xué)習(xí)就不會為“要我學(xué)”的負(fù)擔(dān)了博投，而是“我要學(xué)”的快樂。
? ? ? 6听怕、生活不止眼前的學(xué)習(xí)，同時(shí)要注意勞逸結(jié)合尿瞭，進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。
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? ? ? 今天黑竞，我們是被中國最勇敢的人保護(hù)得很好疏旨。他們是醫(yī)者仁心的白衣天使, 是奔赴前線的人民警察, 還有那千千萬萬堅(jiān)守崗位、逆風(fēng)前行的基建人員遏匆、外賣小哥骤铃、環(huán)衛(wèi)工人·····疫情當(dāng)前, 正是這些“逆行者”為我們筑起了防線, 維持著社會的正常運(yùn)行。
? ? ? 要相信喊暖，疫情終將會過去撕瞧。我們也將繼續(xù)在美麗的校園學(xué)習(xí)，我也期待著看到同學(xué)們一聽到上課鈴聲就沖進(jìn)教室乖乖上課的畫面丛版。
