? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——張瑞玲+二幼
? ? ? 今天所學(xué)的內(nèi)容最接近我們的生活了！平時(shí)我家孩子也是一說寫作業(yè)就推推拉拉的拷淘，反正就是不情愿竹习，今天的學(xué)習(xí)收獲滿滿！
一狈蚤、要觀察孩子是不會(huì)寫還是不愿意寫困肩。 如果不想寫作業(yè)，解決方法:家長要陪著孩子寫作業(yè)脆侮。 陪孩子寫作業(yè)時(shí)一定要專注锌畸，遠(yuǎn)離手機(jī)和其他事情，可以坐到孩子的右手邊靖避，這樣便于指導(dǎo)蹋绽。
二、陪伴孩子寫作業(yè)時(shí)筋蓖，我們要暫時(shí)放下手中的事情卸耘，去全身心的陪伴他們。
行為
不要對(duì)孩子要求太嚴(yán)格粘咖，比如蚣抗，字寫的不好就讓他擦掉重新寫，這樣會(huì)打擊孩子自信心瓮下，多給與鼓勵(lì)翰铡。
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