一、哥倆為了掙積分值桩，主動(dòng)完成積分表上的任務(wù)摆霉。
弟弟主動(dòng)要求學(xué)認(rèn)字，表?yè)P(yáng)他積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度；經(jīng)常自己主動(dòng)說(shuō)携栋、唱課外班學(xué)的英語(yǔ)搭盾，表?yè)P(yáng)他積極主動(dòng)自我訓(xùn)練的學(xué)習(xí)態(tài)度。表?yè)P(yáng)他最近玩具整理的越來(lái)越好婉支。
哥哥作業(yè)寫(xiě)的很快鸯隅，籃球課比賽中很積極的拼搶，表?yè)P(yáng)他自主學(xué)習(xí)的態(tài)度和時(shí)間管理的高效率向挖；表?yè)P(yáng)他勇敢拼搏的精神和隊(duì)友之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)滋迈。
二，繼續(xù)學(xué)習(xí)《非暴力溝通》户誓，一有機(jī)會(huì)就進(jìn)行實(shí)操。不過(guò)方式方法還不熟練幕侠，多練是王道帝美。
