今天繼續(xù)讀《像教育家一樣教育孩子》一書(shū)离例∮酱疲“營(yíng)造勵(lì)志氛圍”此章節(jié)中凡怎,我了解到當(dāng)時(shí)蔡老先生家境貧寒,父親留下的半間房子已經(jīng)典當(dāng)給別人了赊抖。自己為了孩子讀書(shū)统倒,所以他們一家8人在九里租住了一間30多平方米破舊不堪的百年老屋。
? ? ? 為了孩子成才氛雪,必須讓孩子從小立志房匆,他們一家必須在家庭里過(guò)著一種有利于孩子勵(lì)志的氛圍和環(huán)境,于是蔡老先生在破舊的房子里進(jìn)行了一番苦心的設(shè)計(jì)报亩,他在自家墻壁上貼了一張用毛筆寫(xiě)的《陋室銘》浴鸿,并把陋室銘里的句子讓孩子背熟理會(huì)其中的含義,讓他們從小就懂得陋室出志士的道理弦追。為了營(yíng)造勵(lì)志氛圍岳链,蔡老先生讓孩子懂得不管家境多窮,要學(xué)會(huì)藏書(shū)骗卜,好書(shū)一定要買(mǎi)宠页,而且要讀。家具可以簡(jiǎn)陋寇仓,房間可以擁擠举户,書(shū)架一定要豐富;另外他還在房屋的四壁都貼上了愛(ài)因斯坦遍烦,牛頓俭嘁,居里夫人,愛(ài)迪生服猪,法拉利等偉大科學(xué)家的畫(huà)像供填,讓這些偉大科學(xué)家的畫(huà)像再加上他們的故事拐云,慢慢的滲透到孩子的心靈里,樹(shù)立偶像的地位近她。
? ? ? 這種氛圍對(duì)孩子確有很好的勵(lì)志教育作用叉瘩,使孩子從小就有一個(gè)大的心胸氣概,有一顆奮發(fā)向上的心粘捎。