若你是一名光榮的人民教師形真，那公開課對你絕不是一個陌生的名詞杉编，你敢說你沒有為它輾轉(zhuǎn)反側(cè)，神魂顛倒咆霜？
本來春風(fēng)和煦邓馒，陽光大好，突然領(lǐng)導(dǎo)將你喊去：“咳咳蛾坯，小文啊光酣，經(jīng)過班子的認(rèn)真研究，這次市里公開課決定推選你代表學(xué)校參賽脉课，這是組織對你的信任救军，相信你一定會不負(fù)眾望，為我校爭得榮譽(yù)倘零。這關(guān)系著今年你能否評上優(yōu)秀教師啊……”
剎那間唱遭，天旋地轉(zhuǎn)，但你不忘展現(xiàn)滿臉受寵若驚的笑容呈驶，彎腰點頭：“感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷拷泽，我一定認(rèn)真準(zhǔn)備，努力完成任務(wù)袖瞻〉耄”然后一臉堅毅，壯志滿懷推門離開虏辫。
但當(dāng)你轉(zhuǎn)身走出蚌吸，五官立馬扭曲，你真想仰天長嘯砌庄，蒼天啊羹唠，為什么偏偏是我奕枢？
當(dāng)你垂頭喪氣無精打采如行尸走肉般回到辦公室，同事們頓時圍上來佩微，今年公開課是你講嗎缝彬？恭喜恭喜，你不愧咱們學(xué)校的“頭牌”啊哺眯，好好講谷浅，看好你哦。
好吧奶卓，謝謝一疯，謝謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，組織厚愛夺姑，謝謝兄弟姐妹支持點贊墩邀，從未更改。
課題不限盏浙，年級不限眉睹，只不過，學(xué)生是陌生的……
你確定废膘？學(xué)生根本不知道我是何方妖怪竹海？好吧，革命一定成功丐黄，同志必須努力站削。
講啥呢？擼起袖子孵稽，你把中學(xué)教材堆成一摞许起，開始緊鎖眉頭，精心選擇菩鲜。
古詩如何园细？可以，詩情畫意接校，金戈鐵馬猛频，小橋流水，美膩了蛛勉。又誦讀又配樂鹿寻，又范讀又齊讀，三讀兩不讀诽凌，時間過去一小半毡熏，讀它個熱火朝天，熱氣蒸騰侣诵，恍然回到古代痢法，忘記今夕是何年狱窘。講者投入，聽者陶醉财搁，形勢一片大好蘸炸，且慢，有同學(xué)提問尖奔，“老師搭儒，您剛才講《春江花月夜》的作者一生只寫了兩首詩，請問另外一首是什么提茁？”我滴個神啊淹禾，敢問小妹您是來砸場子的嗎？講古詩甘凭，萬一考慮不周稀拐，被學(xué)生當(dāng)場問倒火邓，豈不顏面盡失丹弱？不可不慎。
散文還是不錯滴铲咨。深情柔美躲胳，纏綿婉轉(zhuǎn)，多愁善感纤勒，回味無窮坯苹。《故都的秋》還是《荷塘月色》摇天？經(jīng)典篇目粹湃，手到擒來啊。想得美泉坐，這種經(jīng)典篇目年年有人講为鳄，評委嘴一撇，切腕让，來點新意敢不敢孤钦？你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，謹(jǐn)遵教誨纯丸，得偏形，還是少給人添堵。
小說如何觉鼻？《林教頭風(fēng)雪山神廟》俊扭，這個帶勁，“大河向東流啊坠陈，天上的星星參北斗啊……”氣氛那個高漲啊统扳，看哪個專家敢說咱課堂氣氛沉悶喘帚，學(xué)生昏昏欲睡，老師只顧自嗨咒钟，這些評語全讓它憋回去吹由，嘿嘿……打住，你確定一節(jié)課能講完朱嘴？長篇小說講究個峰回路轉(zhuǎn)倾鲫，水到渠成，你一上來萍嬉，同學(xué)們乌昔，咱這節(jié)專講豹子頭林沖火燒草料場，血拼陸虞候壤追，且看那雪正下得緊……老師磕道，您是說書的轉(zhuǎn)行嗎？沒頭沒尾行冰，瞬間人頭落地……再看學(xué)生溺蕉，一臉蒙圈。
文言文悼做？趁早打消這個念頭疯特，聽過《孔乙己》為一個茴香豆的“茴”四種寫法糾結(jié)的故事嗎？您知道一篇文言文有多少特殊句式肛走，詞類活用漓雅，古今異義，通假字嗎朽色？視而不見邻吞，機(jī)智跳過？少做夢葫男，一定會有一位帶著滿臉求知渴望的可愛學(xué)生抱冷，認(rèn)認(rèn)真真的向你提問：“老師《勸學(xué)》中的‘而’字的用法您能幫我們總結(jié)一下嗎？”講腾誉，課堂以學(xué)生為主體徘层，老師為主導(dǎo)，一個導(dǎo)游能不為主人服務(wù)利职？講講講趣效，揮汗如雨。等著吧猪贪，下課后跷敬，評委一定清清嗓子告訴你：“你怎么能跟著學(xué)生走呢？你是主導(dǎo)热押，你有選擇性西傀，他是孩子斤寇，你被他帶跑，一節(jié)課你就總結(jié)個“而”的用法拥褂？課文背景呢娘锁？思想主題呢？拓展延伸呢饺鹃？對當(dāng)今時代的借鑒意義呢莫秆？古為今用，你得正確引領(lǐng)學(xué)生悔详，注意把文學(xué)性與思想性相結(jié)合镊屎，要知人論世，古為今用茄螃》觳担”水很深，你懂不懂归苍，懂不懂用狱？
作文？前車之鑒啊霜医。你以為一節(jié)課四十分鐘齿拂，你三比劃兩比劃驳规，示范幾個你裝作信手拈來實則殫精竭慮深夜不眠想出來的精彩片段肴敛，學(xué)生就能醍醐灌頂，立馬寫出錦繡文章吗购？醒醒吧医男，你讓他寫寫公開課眾生百態(tài)大概還湊合，其他的什么長短句結(jié)合捻勉，巧妙運用各種修辭镀梭，精心插入哲理名句，開頭新穎別致踱启，文采斐然报账；結(jié)尾畫龍點睛，卒章顯志埠偿，你真以為班里受過十幾年語文教育的同學(xué)們連這不知道透罢？如今輔導(dǎo)班遍地，小學(xué)生都知道作文要這么寫冠蒋，但羽圃，寫呀，學(xué)生一朗讀抖剿，你立馬雙腿發(fā)軟朽寞，還是山野村婦识窿，原始呈現(xiàn)啊，說好的清水出芙蓉呢脑融？似乎只有清水……喻频，哼哼哼，等著挨批吧肘迎。
東挑西揀半抱，左思右想，還是一首古詩吧膜宋，短小精悍窿侈，好把握，有功不可預(yù)知秋茫，無過必要保證史简。
米在鍋中了，巧婦點火做飯肛著。
寫導(dǎo)語圆兵，改改改，開場白要短小精悍枢贿，言簡意賅殉农，當(dāng)然還得獨出機(jī)杼，眼前一亮局荚，讓評委一聽鐘情超凳，讓學(xué)生立馬入境。時間三分鐘耀态，避免頭重腳輕轮傍，引入過多，喧賓奪主首装，嘩眾取寵创夜。與春晚的主持詞似有一拼∠陕撸看著表驰吓，對著鏡子，開著錄音系奉，笑意盈盈娓娓道來檬贰，好，搞定喜最。
想問題偎蘸，愁愁愁，哪些問題能引發(fā)學(xué)生的思索？哪些是調(diào)動課堂氣氛的迷雪？哪些問題能聯(lián)系當(dāng)今時代限书，哪些問題是虛晃一槍？險覓天應(yīng)悶章咧，狂搜海亦枯倦西，苦心孤詣啊，真?zhèn)€不知東方之既白赁严。
做預(yù)設(shè)扰柠，猜猜猜，學(xué)生會問什么問題疼约，千萬可不能出什么幺蛾子卤档，眾目睽睽呢，一世清名啊程剥，王安石老家是哪里的劝枣？他去世后安葬在哪里？他兒子王雱是怎么死的织鲸？哪怕八竿子打不著的問題你都不能輕易放過舔腾，你要知道，保不準(zhǔn)哪位可愛的祖國花朵腦洞大開搂擦，他就想知道這個稳诚，你總不能苦笑一聲，且聽下回分解瀑踢。估計下去立刻有人先要將你分解扳还。
終于，在你將教案背的滾瓜爛熟丘损，課件做的完美無缺普办，試課試的讓全校的學(xué)生都聽過了你的語文課后工扎，你穿著精挑細(xì)選的戰(zhàn)袍徘钥，畫著濃淡相宜的妝容，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肢娘，同事好友的護(hù)送下款款來到了講課現(xiàn)場呈础。
偌大的會場，座無虛席橱健，你看著燈光聚焦的那個小小舞臺而钞，想著自己即將接受眾人的檢閱，立馬腿肚抽筋拘荡，但你依然臼节，面帶微笑量窘，步履堅定坏挠，緩緩上臺，和藹可親的對著一群你從來不認(rèn)識以后也不會接觸到的學(xué)生輕聲細(xì)語：“同學(xué)們深滚，緊張嗎？別害怕荒典，勇敢展現(xiàn)自己遗座！班長在哪里？學(xué)習(xí)委員呢扼仲？語文課代表呢远寸？這可關(guān)乎咱班的形象，大家一定好好表現(xiàn)屠凶，班干部們驰后，小組長們積極發(fā)言，起好模范帶頭作用矗愧，相逢是緣分……”
然后你妙語連珠倡怎，口吐蓮花，時而眉頭緊鎖贱枣，時而大驚小怪监署，時而恍然大悟，時而擊節(jié)贊賞纽哥，總之表情豐富钠乏，引經(jīng)據(jù)典，指點江山春塌，慷慨激昂晓避，聲震寰宇。學(xué)生時而朗誦只壳，時而提問俏拱，時而勇敢闡述觀點，時而犀利指出問題吼句，時而發(fā)笑锅必，時而鼓掌……
氣氛如此和諧，師生無比融洽惕艳。
你偷偷看一眼評委搞隐，發(fā)現(xiàn)有人昏昏欲睡……
終于講完了，你面帶潮紅远搪，汗?jié)褚陆罅痈伲o靜坐在會議室里，手持筆記本谁鳍，一臉虔誠癞季，認(rèn)真記錄專家的精彩點評劫瞳，“小文老師專業(yè)素養(yǎng)高，教態(tài)自然绷柒，課堂渾然一體柠新，美中不足的是……”各位專家評委，美中不足一下辉巡，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)恨憎，高屋建瓴一下，你虛心接受郊楣，茅塞頓開一下憔恳。順利閉幕。
公開課净蚤，你聽過钥组，我講過，他評過今瀑。有艱辛程梦，有歡笑，有淚水橘荠。有華而不實屿附，有表演作秀，但更多的是冥思苦想哥童，暗夜不眠挺份，悉心打磨。這就是我們教師的一種成長之路贮懈，從初登講臺到笑看風(fēng)云匀泊，一路摸索，一路轉(zhuǎn)變朵你，逐漸成熟各聘，褪去浮華，慢慢形成自己的風(fēng)格抡医。我們在跌跌撞撞中成長躲因，送走又迎來一屆屆學(xué)生。
還記得你上過的公開課嗎魂拦？你是否還在心中暗暗嘲笑過老師的裝模作樣呢毛仪？或許我們無法呈現(xiàn)最完美的一面，但卻已盡心盡力芯勘，問心無愧。的確腺逛，公開課有種種弊端荷愕，但它又無法缺少，它是一代又一代老師成長成熟的渠道，讓更多有能力的老師脫穎而出安疗，成為學(xué)校教學(xué)的中堅力量抛杨。
公開課，有人如魚得水荐类，有人排斥抵觸怖现，但，教育又豈是那短短的一節(jié)課能夠涵蓋玉罐？育人屈嗤，本是靜待花開。繁華落幕吊输，功過饶号，且由人評說，而公道季蚂，就在心深處茫船。
