“Those who know nothing of foreign languages, knows nothing of their own.”
―Johann Wolfgang von Goethe
我的2017年里号阿，發(fā)生了很多事，比如在舊金山灣區(qū)定居扒怖，考CFA仰美，參加了幾場livehouse演出持隧，完成橫跨美國以及行遍日韓的旅行等等琼锋。它們都是在我的人生中留下了不小的印記的事情。不過有趣的是拜英，若不是因為滬江推送出年度總結(jié)的專題垢油，我可能想不到盆驹，其實我應(yīng)該對外語學(xué)習(xí)，這件我花出了不可計數(shù)個小時的事情秸苗，做一個反思和總結(jié)召娜。
關(guān)于外語學(xué)習(xí)，我2017做了這些事情：
- 考過了JLPT N2
- 考過了TOPIK初級
- 重新?lián)炝艘幌路ㄕZ
- 因為長期要住在有很多拉丁人口的地方檀咙，學(xué)了一點點西班牙語
（英語就不寫在里面了雅倒，平時使用頻率高于中文而且就算有提高大概也只是新學(xué)到了一些術(shù)語／名詞等等，不能計入外語學(xué)習(xí)的范疇里）
不是什么驚人的事情弧可，但也算是值得一提蔑匣。因為工作學(xué)習(xí)和其他更高優(yōu)先級的活動對時間的擠占，外語學(xué)習(xí)的時間其實相當(dāng)有限，沒有被穩(wěn)定地納入每天的固定安排之中去裁良。在這樣的限制下凿将，取得了一定的成果，在新年伊始价脾，總結(jié)一下其高效的原因牧抵，應(yīng)該很有意義。
（更新: 今天早上（美西時間1/22/2018）收到了CFA成績侨把。7科超過/接近90%, 2科（道德和經(jīng)濟(jì)）在60%左右犀变。而復(fù)習(xí)時正好是道德和經(jīng)濟(jì)沒有花多少時間，這也是投入和回報成正比吧∏锉現(xiàn)在我算是一個valid datapoint了获枝。總結(jié)就是骇笔，門外漢如果方法得當(dāng)省店，集中復(fù)習(xí)兩周，也能通過...如果對這一點感興趣蜘拉，請移步程序員的CFA一級考試記 （從零到入門））
（所以這一篇是不是要該叫做“高效學(xué)習(xí)的銀彈”了...）
日語 N2
對于長期的日語學(xué)習(xí)者來說萨西，N2是一件水到渠成的事情有鹿。所以對于我這樣的并沒有長期學(xué)習(xí)經(jīng)驗旭旭，也沒有穩(wěn)定的日語的exposure（比如能大量聽說讀日語）的人，如何抓住這樣極其有限的時間提高自己的水平葱跋，考過JLPT持寄，是一個非常tricky的事情。
制定戰(zhàn)略前娱俺，我先做的事情是審視自己稍味，取長補(bǔ)短，盡量事半功倍荠卷。
優(yōu)勢：
- 有比較成熟的學(xué)習(xí)和記憶技巧模庐，并高度自律
- 朋友中有（相比英文更愿意同我講日文的）日本人
- 有花錢買效率／時間的消費習(xí)慣
- 有一定日語基礎(chǔ)（可能詞匯和語法在N3左右）
劣勢：
- 沒有規(guī)律的大段時間可以用于學(xué)習(xí)／備考
- 沒有沉浸式的環(huán)境
- 缺乏共同學(xué)習(xí)和交流的同儕
那么取長補(bǔ)短，對于我的情況油宜，便有了高效學(xué)習(xí)外語（日語）的“銀彈”：
銀彈1
- 高度自律掂碱，利用好碎片時間和低效的時間
支撐這個解決方案的工具，主要是Anki慎冤，Podcast和NewsWebEasy App疼燥。
Anki就不必多說了，符合記憶規(guī)律的神器蚁堤。只要自己的卡片制作得篇幅得當(dāng)醉者，每天完成記憶任務(wù)，詞匯語法都可以相當(dāng)高效記憶下來。
每天上下班有至少50分鐘花在駕駛上撬即。所以立磁，如果每天比較專注地花出將近1個小時在聽力的練習(xí)上，只算工作日剥槐，一個月也有28個小時息罗，6個月也至少就有了168個小時鍛煉聽力。這一點其實非常難以做到才沧，因為不可能在開車的時候全神貫注于聽力迈喉，也不可能保證每天都能做到如此。
所以我的做法是温圆，每天一定會反復(fù)專心聽幾篇NewsWebEasy的新聞挨摸，在開車以外的時間檢查自己聽的結(jié)果并且記錄新知（NewsWebEasy每篇新聞都有提供文稿）。這樣的鍛煉強(qiáng)度其實很大岁歉，而且對語感提高很有幫助得运。當(dāng)然后來的確覺得太簡單了，所以NewsWebEasy反倒變成了放松的時候的新聞來源锅移。
為了保持興趣和聽力練習(xí)的強(qiáng)度熔掺，我也聽正常的NHK News，以及Podcast的節(jié)目（我相信荔枝FM之類的平臺應(yīng)該有教日文的節(jié)目以及合適的聽力材料）非剃。我聽的節(jié)目主要是：
- 「ITニュース六時五分」(這個比較搞笑的大叔也是IT從業(yè)者置逻，所以聽一聽他講的內(nèi)容對日語學(xué)習(xí)有同行buff[ 并沒有 ; ) ])
- 「ひいきびいき」每期一個話題的閑聊節(jié)目，男女兩位主持都還挺有趣的备绽，什么話題都能扯上一個鐘頭券坞，用語也很生活化
- 「Sound Library」人美聲音美的木村多江大姐姐（阿姨?）念的一個個短篇，什么時候聽肺素，都是那么撫慰心靈而且有所得
- 其他雜七雜八比如「未來授業(yè)」也聽一聽
大量不枯燥的反復(fù)的鍛煉恨锚，輔以聽后的總結(jié)，真正是保質(zhì)保量地提高了我的聽力水平倍靡，相應(yīng)的語法和詞匯也自不必說猴伶。
銀彈2
- 利用與朋友以及在線老師的會話機(jī)會，鍛煉聽說能力
因為和朋友聊天這件事塌西，為了找話題也好他挎，為了更流利地表達(dá)自己的想法也好，主動被動地都會提高自己的綜合語言能力雨让。朋友里其中一個是剛來到美國不久的雇盖，并不是特別愛講英文，因而對于我能夠（強(qiáng)行）用日語交流這件事非常開心栖忠。這樣我也能夠有一些機(jī)會崔挖，非常高效的鍛煉自己的日語聽力和表達(dá)能力贸街。在對話中，我也有意識地使用一些自己學(xué)到的文法狸相，詞匯薛匪，話題等等，這樣的會話能夠讓這些知識點有極其牢固的印象脓鹃。
除開和朋友的聊天逸尖，我也用了iTalki這個平臺。它可以交費和老師遠(yuǎn)程（skype）一對一學(xué)習(xí)瘸右，也可以有l(wèi)anguage partner娇跟，你教對方英文他教你日文這樣。我并沒有l(wèi)anguage exchange的時間和精力太颤，所以就固定地每周上一至兩次課苞俘。固定上課的好處在于，你會穩(wěn)定地得到日文的綜合鍛煉龄章，不會因為學(xué)習(xí)的波動而生疏吃谣；同時畢竟是付款內(nèi)容，你認(rèn)真的預(yù)習(xí)做裙，上課岗憋，復(fù)習(xí)的概率就會驟升。锚贱。仔戈。
選擇老師的時候，我的小經(jīng)驗是選擇能說英語（或者中文惋鸥？）但并不是特別流利的老師杂穷。這樣的話他/她會優(yōu)先選擇用日語講解知識點悍缠，有助于培養(yǎng)自己用日語解釋日語的能力卦绣，這對于提高是大有裨益的。這個時候他/她的英文/中文就是一個面臨難以解釋的點時的Backup Option了飞蚓。
銀彈3
- 制造日語環(huán)境
其實以上兩點都對制造日語環(huán)境有很大幫助滤港，但除此之外，還有一些手段可以幫助環(huán)境的生成趴拧。
- 日語影音娛樂溅漾。不必說，這是大家都會做的著榴，但是難在享受他們時添履，有意識地分析和學(xué)習(xí)其內(nèi)容，如果能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣脑又，那才真是利用好了每分每秒
- 用便利貼暮胧、小紙條锐借，讓日語瘋狂出現(xiàn)在生活的各處。要為常人難為之事往衷，必行常人難行之路钞翔。不顧別人看法，讓自己手寫的各種日文信息覆蓋自己（和無辜的人）的生活——真正是一個沉浸式的學(xué)習(xí)體驗哈哈哈哈
- 讓日語進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活席舍。在學(xué)習(xí)和生活中大量吸收日文來源的信息布轿，譬如做菜我主要參考クックパッド（這也導(dǎo)致了我做中餐能力大幅下降哈哈哈），學(xué)習(xí)甚至工作時會有意識地參考一些日文資料来颤，比如我學(xué)習(xí)Halide（應(yīng)用場景主要在image processing等pipeline的編程語言）時就看了一些日文的教學(xué)／匯報slides汰扭，除了本身的內(nèi)容以外，也真是鍛煉了日文能力福铅。養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣以后东且，會大大提高自己對吸收日文內(nèi)容的信心，從而高效地提升日文水平本讥。
當(dāng)然，這一階段畢竟有針對JLPT應(yīng)試的成分在里面拷沸，所以我也是做了應(yīng)試需要做的事情色查，比如說大量做習(xí)題，看語法書等等撞芍。但這些都是短時集中突破之舉秧了，也是必經(jīng)之路。
銀彈4
- 語言考試
不論是不是需要證書的語言學(xué)習(xí)者序无，我都認(rèn)為參與一定的語言考試是很有意義的验毡。在權(quán)衡了自己能付出的時間和語言學(xué)習(xí)程度的需求之后，報名參加適當(dāng)?shù)燃壍目荚嚨畚耍瑢粚嵳Z言基礎(chǔ)和綜合提高語言能力大有裨益晶通。
拿我自己來說，我有一定日文基礎(chǔ)哟玷，能看簡單的文字狮辽，能聽能說，在實際應(yīng)用上算是有一定能力巢寡，但是缺乏綜合性的系統(tǒng)的的日文學(xué)習(xí)喉脖，所以考一個N2，對我來說是一個能從本質(zhì)上提高我的水平的事情抑月。一來敦促了我學(xué)好語言詞匯基礎(chǔ)內(nèi)容树叽，二來也是對之前的積累，在比較書面的語境下進(jìn)行檢驗谦絮。
另外题诵，考試通過畢竟會帶來很大的成就感须误。無論學(xué)習(xí)什么，都需要有及時的正反饋仇轻，才能讓人堅持下去京痢，披荊斬棘。所以適當(dāng)用考試來鞭策自己也算是一個很好的手段篷店。
韓語TOPIK初級
韓語算是我2017年才開始學(xué)習(xí)的一門語言祭椰。由于對韓國電影和音樂的濃厚興趣，以及交往的（女）朋友等等原因疲陕，我開始把韓語當(dāng)成一個避不開的學(xué)習(xí)目標(biāo)方淤。
銀彈5
- 短時間內(nèi)集中解決一個語言知識點，及時獲得正反饋
語言學(xué)習(xí)是一個極其漫長的過程蹄殃，所以長時間的保持興趣携茂，進(jìn)行積累尤為重要。所以我們需要不斷獲得正反饋诅岩，成就感讳苦，從而激勵自己。短時間內(nèi)集中突破一個知識點吩谦，而不是拖泥帶水鸳谜，慢慢吞吞，就尤為緊要式廷。
譬如剛開始學(xué)習(xí)韓語時咐扭，字母和發(fā)音都是極大的障礙。由于韓語既是表音文字滑废，拼寫又有些像我們的方塊字蝗肪，對于初學(xué)者，迷惑性極強(qiáng)蠕趁。所以我請教老師花了一個下午完整的學(xué)習(xí)了所有字母和其發(fā)音薛闪，并當(dāng)場進(jìn)行了大量練習(xí)，所以便一次性比較完整的解決了字母妻导，拼寫和發(fā)音問題逛绵。當(dāng)然，像發(fā)音這樣的事情倔韭，日后定然是要不斷改進(jìn)，不過不知道怎么念和發(fā)音有問題是兩碼事瓢对。不知道念法寿酌，會阻礙學(xué)習(xí)，但發(fā)音不佳硕蛹，只是可能影響溝通醇疼。
再比如硕并，完整掌握一個語法，你能夠在對話中調(diào)用的句子形式又大大提升了秧荆，比如說倔毙，我在某天出門釣魚的時候，就學(xué)會了'-? ???'和'?/?/? ?' ('???')的用法乙濒，所以之后講話的時候就瘋狂地使用這樣的語法陕赃。舉個例子，我明明很肯定的事情颁股，我也要加上這樣的句尾：??? ?? ?? ? ???... 再也不說????
么库，一定說???? ? ??...諸如此類。
銀彈6
- 對比學(xué)習(xí)甘有，聯(lián)想學(xué)習(xí)
眾所周知诉儒，日語韓語的很多語法結(jié)構(gòu)相當(dāng)接近，所以學(xué)習(xí)韓語語法時亏掀，將日文語法作為參考和比較對象忱反，可以讓印象深刻許多。同時日語韓語都有很多中文字詞滤愕。韓語雖然去漢字化得非常成功缭受，但是用心學(xué)習(xí)，一定會發(fā)現(xiàn)很多詞的中文詞源该互。在這種情況下米者，Naver的中韓辭典會標(biāo)注漢字，從本質(zhì)上地提升了我們記憶詞匯的效率——因為基于中文記憶宇智，一來發(fā)音更容易掌握蔓搞，二來語義也大概率更好記住。比方說最簡單的随橘，????（v. 疲倦）喂分，如果直接記漢字“疲困”，那么這個詞根本沒有記憶成本机蔗，這也就是說蒲祈，注意漢語詞匯的漢字，能接近于0成本地提高詞匯量萝嘁。
而對于同時學(xué)習(xí)日語或者學(xué)過日語的韓語學(xué)習(xí)者來說梆掸，通過這種對比和聯(lián)想的方式學(xué)習(xí)，甚至還可以一舉兩得牙言，比如說酸钦，??這個詞，通過漢字“水泳”咱枉，還可以把日文詞「すいえい」也聯(lián)系起來卑硫，相當(dāng)于同時記了兩個詞徒恋，但是記憶成本極低。再比如最簡單的???（衛(wèi)生間）欢伏，通過“化妝室”入挣，你還可以記住日文「化粧室」。
為了提高聽說能力硝拧，我也是盡量零碎地同講韓語的朋友用韓語對話径筏，并且定期上一下在線課。為了應(yīng)試河爹，也同樣做了很多練習(xí)題匠璧，這就不必贅述了。
法語和西班牙語
這兩門語言的學(xué)習(xí)成果無法量化咸这，同時也沒有太值得稱道的進(jìn)步检眯，這里就不詳細(xì)展開了忆矛。
簡單來說苏章，法語的進(jìn)步铸抑，主要依靠在寂寞的深夜閱讀這本書： 愛的枕邊書：溫馨法文夜讀
我其實已經(jīng)不記得為什么會有這本書了，大概是很早以前在國內(nèi)購買《法語》（全國高校統(tǒng)編教材）的時候湊單的時候湊出來的侄刽，沒想到這本書竟然幸存到了現(xiàn)在指黎，而且還讓我在獲得心靈慰藉的同時，在法語上也獲得了不少進(jìn)步州丹。
對于西班牙語醋安，我沒有什么基礎(chǔ)，大概止步于以前用duolingo學(xué)的些基本詞匯和語法墓毒。2017年取得的進(jìn)步吓揪，主要來自于閱讀一些西英對照的讀物，比如這本Short Stories in Spanish: New Penguin Parallel Text (Spanish and English Edition)所计。
總結(jié)
如同軟件工程中的"no silver bullet"一樣柠辞，語言學(xué)習(xí)其實也沒有真正能在數(shù)量級上提升學(xué)習(xí)效率的招式。不過上文中這些外語學(xué)習(xí)的“銀彈”主胧，我的確親身體驗過它們帶來的種種好處叭首，并且，它們都具有極高的可操作性和時效性踪栋，從而能幫助我長時間地同時保持學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率焙格。
2018年，希望我的經(jīng)驗己英，能夠或多或少幫到遭遇困惑或者挫折的外語學(xué)習(xí)者們吧间螟。祝我們都外語精進(jìn)，也能把外語作為一面鏡子损肛，在思維上厢破，表達(dá)上，更多地認(rèn)識我們自己治拿。
