1.如果你正好有推薦書單中的繪本，請?zhí)暨x一本蓖柔，學(xué)習(xí)課程中的方法辰企，與孩子共讀。請在攻讀之后况鸣，記錄下你的改變牢贸。孩子對你的改變，有什么反應(yīng)镐捧？共讀過程中潜索，你的孩子、學(xué)生懂酱，最喜歡你的那些環(huán)節(jié)呢竹习？
2.在家里、學(xué)校列牺、班級里布置一個閱讀角整陌，讓孩子可以隨手觸及英文繪本吧。
1.學(xué)習(xí)了這本《the crocodileand the dentist》瞎领，這是一本幽默繪本蔓榄，非常適合低幼的孩子來閱讀，從畫風(fēng)到整個劇情的發(fā)展默刚，它有個對孩子很好的吸引力甥郑。我以前讀繪本，投入的感情不是很多荤西，所以基本是就只是讀(有一點感情澜搅，但是沒有那種夸張的小孩子喜歡的調(diào)調(diào))，鯉魚哥一直沒有給我一個高度的注意力邪锌，我就感覺他對繪本不是很有興趣(不僅中文和英文)勉躺。后來聽了老師的示范，這個繪本我給鯉魚重讀了觅丰，在極其簡短的對話中饵溅，塑造兩個角色，這本的對話是相同的妇萄，但是相同的話由兩個不同的人用不同的心態(tài)來講述就不同了蜕企。加入念白的情緒后咬荷，我發(fā)現(xiàn)鯉魚的積極性注意力一下子提升了，他還是跟著繪本大笑轻掩，這是之前從來沒有過的幸乒。甚至在幾次重復(fù)之后，他可以聽懂brush your teeth的意思唇牧。感覺鯉魚哥非常喜歡鱷魚牙齒咬下來的時候罕扎，他每次都會哈哈哈大笑。純英文的對話丐重，他是可以理解的腔召，這點對我來說可謂非常打雞血了。
2.另外還新給鯉魚買了easy to read的書扮惦，這里面的故事都很經(jīng)典宴咧，基本都是中文聽過的故事，所以哪怕字比較多径缅，他也是可以接受聽懂掺栅，能跟著情節(jié)走的。鯉魚這種小嬰孩纳猪，他的繪本學(xué)習(xí)更需要的是家長陪伴一起學(xué)習(xí)氧卧，他需要一個互動，所以我家的繪本到處都有…隨緣隨機(jī)隨性撈起來一本就可以讀氏堤。不過也是需要逐步給孩子一個歸納整理的習(xí)慣沙绝，定點閱讀。
