人有三個層次的我存在余佃，真有暮刃，主我，本我爆土。心理學(xué)所謂的叛逆期椭懊。我認(rèn)為叛逆的概念用法是欠妥的。人生有兩次心理學(xué)的所謂叛逆期步势。第一次是2歲到4歲期間灾搏，也有少部分會持續(xù)很長時間。這期間孩子表現(xiàn)在大人眼里認(rèn)為不聽話立润，太擰狂窑。實際上我認(rèn)為這是我的覺醒。就是主我對客觀認(rèn)知的特征體現(xiàn)桑腮，強(qiáng)調(diào)的是我在泉哈。這有生理的基礎(chǔ)，會走路破讨，能通過語言表達(dá)自己的意愿丛晦。而不是這之前的嬰兒時期，靠取悅父母成人來完成自己的意志提陶。會走路之前的嬰兒烫沙，他們表情豐富，認(rèn)同感超強(qiáng)隙笆，因為生理結(jié)構(gòu)處在發(fā)育之中锌蓄，所以他們的心理要表現(xiàn)出來，大部分是靠取悅成人來實現(xiàn)撑柔。雖然也有其他情緒但是除了被取悅行為替代外瘸爽，成人的親近和心理不設(shè)防，達(dá)成了嬰兒和父母家人和諧相處铅忿。
一到這段時間過去剪决。隨著嬰兒漸漸長大。有了身體活動邊界擴(kuò)大，心理活動也隨之?dāng)U大柑潦。因為這個階段幼兒大腦容量接近成人享言，此時的幼兒就像剛買回來的手機(jī)需要太多的app填充進(jìn)來，急需建立自己思維結(jié)構(gòu)和運(yùn)作模型渗鬼。我說這不是叛逆期這是主我的覺醒担锤，是我進(jìn)入到家庭和社會中。所以說這是關(guān)鍵期乍钻。中國有句俗話三歲看大7歲看老肛循，就是經(jīng)驗的總結(jié)。
而我們父母家人要做的是關(guān)注银择，觀察多糠，積極響應(yīng)，用適當(dāng)方法來幫助孩子成長浩考。那么第二個所謂叛逆期夹孔。我認(rèn)為是人格的覺醒，是主我在主動調(diào)和真我和本我之間的矛盾析孽。
這個時間段大致從10歲以后開始搭伤，有的早一點(diǎn)有的晚一點(diǎn)，過渡期過渡的好袜瞬。時間很短怜俐，正常在18歲就會形成個人風(fēng)格。我們叫做人格魅力形成邓尤。再遲一點(diǎn)的到25歲或者30歲之前拍鲤。人格精神基本確立。有獨(dú)立的精神和氣質(zhì)汞扎。主我在調(diào)和真我和本我上顯示出成熟和智慧季稳。
當(dāng)然這種人格覺醒會受到外界的影響和個人情緒等因素的影響，而變得復(fù)雜澈魄。有一部分人的青春期延長到40歲景鼠，甚至更長在人生道路上一直處在青春期。沒有成熟痹扇。這部分人很多铛漓。獨(dú)身主義者和丁克家庭基本上如此。
所以父母家人在孩子第二個人格覺醒時期帘营，要格外的審慎票渠。
這是養(yǎng)育孩子的智慧需要進(jìn)步的時刻逐哈。
青春期和更年期芬迄。
不是較量，是智慧與智慧的交融昂秃。
是理想和現(xiàn)實要和諧相處的需求禀梳。
青春期人格魅力的成長需要穩(wěn)定的成熟期家人堅定的鼓勵和智慧的陪伴杜窄。
