最近堅持給孩子們布置小練筆。
之前總是很頭疼批閱孩子們寫的東西搀暑，一是根本不成文，二是邏輯不通跨琳，讀半天根本不知道在寫什么险掀，越批越氣。最近明顯好轉(zhuǎn)湾宙，雖然還是有一大部分同學(xué)寫不了一段話，只能簡單的寫兩句冈绊，但也有進步侠鳄，能發(fā)揮想象，還有一小部分可以用上學(xué)過的內(nèi)容死宣。我也能靜下心來仔細(xì)批閱伟恶，不過關(guān)的只能打回去重新再寫，讓他不再懼怕“寫”毅该。
一直都在引導(dǎo)孩子們不能學(xué)新忘舊博秫，上周寫的作文不斷告知他們完全可以用背過的課文內(nèi)容，交上來的作文讓人又驚又喜眶掌，真可以當(dāng)范文了挡育。
