文/安若木槿
與我最愛的小說相反,散文朗徊,一直是我最頭疼的文體首妖。接觸散文之初,我們就被告知:散文形散而神聚爷恳,易學(xué)而難工有缆。
我對(duì)散文最初的印象便是一個(gè)“難”字,看懂都難温亲,更別說寫了棚壁。還記得,高中讀俞平伯的《槳聲燈影里的秦淮河》铸豁;通篇讀完灌曙,別說讀懂菊碟,許多字都不認(rèn)得节芥;一一查了字典用鉛筆寫在書上,再回頭去讀,依舊讀不懂头镊。
那時(shí)傻不拉幾的蚣驼,拿著去問語文老師,印象最深的相艇,是那句“密匝匝的綺恨追逐老去的年華”颖杏,里面每個(gè)字我都認(rèn)識(shí),組合起來便不懂了坛芽。我忘了老師具體跟我說了什么留储,大約是只可意會(huì)不可言傳的意思吧,那以后咙轩,愈發(fā)覺得散文難获讳,不想再接觸。
大一上期的寫作課活喊,除了寫作理論丐膝,主要講的,便是散文钾菊。還記得第一次作業(yè)交過去帅矗,老師在郵箱里給我回了一句:你這寫的是什么?我也不記得寫了什么煞烫,只記得那是為了應(yīng)付作業(yè)亂寫的浑此。
大一下期學(xué)小說和詩,我最擅小說红竭,詩和散文一樣尤勋,讀不懂,于是整期寫作課茵宪,只聽了前半學(xué)期最冰。大二上期,期末收拾行李時(shí)稀火,我把大一上期基礎(chǔ)寫作學(xué)的教案帶了回來暖哨。
寒假在家,寫寫東西看看書凰狞,倒也自在∑茫現(xiàn)在想來,我前些日子寫的一些文章赡若,到底算什么文體达布,我也說不清,總之逾冬,難以說它們是散文黍聂,大抵躺苦,可以稱之為一些以自我為中心的小情緒吧,或悲或喜产还。
說來好笑的是匹厘,曾有段時(shí)間,我記住了“散文與小說最大的區(qū)別在于散文敘事服務(wù)于情脐区,小說的情服務(wù)于情節(jié)愈诚;小說以虛構(gòu)情節(jié)為主,散文以寫真人真事為主牛隅】蝗幔”便以為寫了真人真事就是散文。有幾篇文章投給散文專題被拒稿了媒佣,還覺得人家高冷汗唱,現(xiàn)在回頭看看,若我是編輯丈攒,那幾篇文章也必拒無疑哩罪。
這兩天想通了些事,再回頭將大一上期寫作課的教案完整看了一遍巡验,許多以前看著陌生而有距離感的文字忽然變得十分親切际插。認(rèn)真看完散文部分,當(dāng)即就寫了篇散文显设,沒有任何布局謀篇框弛,就著情,就著回憶順順當(dāng)當(dāng)?shù)貙懲瓴段妫陡濉?/p>
就讀者給我的反饋而言瑟枫,那是我寫作近兩個(gè)月來,引發(fā)讀者共鳴最多的一篇文章指攒,就此認(rèn)定慷妙,那篇文章還不錯(cuò)。那篇文章寫完允悦,我繼續(xù)翻教案最后幾頁的散文例文膝擂,有一篇抒情的文章,讀著讀著隙弛,險(xiǎn)些落淚架馋。
我想,我終于算是懂了散文的真諦:情全闷。
散文形散而神聚叉寂,易學(xué)而難工的原因亦在于此。散文最大的功能是抒情总珠,而這情屏鳍,又必須是至真至誠(chéng)之情伊约。個(gè)人的生活背景及經(jīng)歷不同,感情的觸發(fā)點(diǎn)亦有所差異孕蝉,大家的文章讀來優(yōu)美動(dòng)人卻不可復(fù)制,不過如此腌逢。
而至真至誠(chéng)之情降淮,又是全人類共通的。愛恨嗔癡等情搏讶,為全人類共有佳鳖,一篇含真情的文章,自會(huì)引起讀時(shí)有類似情緒的讀者的共鳴媒惕。
散文之美系吩,美在真情,這也是為什么說妒蔚,真正的散文大家穿挨,寫出來的文章不一定華美,卻能感人至深肴盏;所以科盛,在我看來,為了寫散文而寫出的散文算不得上品:定一個(gè)主題菜皂,精心挑選與其相關(guān)的事物贞绵,堆砌優(yōu)美字句,難免有造作之嫌恍飘。
當(dāng)然榨崩,在真正悟出散文的真諦之前,作為初學(xué)者章母,用一些模式或套路勤加練習(xí)母蛛,鍛煉文筆也不失為一種不錯(cuò)的方法。
我愛小說深刻的現(xiàn)實(shí)性乳怎,亦愛散文至真至誠(chéng)之情溯祸。