今天發(fā)現(xiàn)我之前一篇講如何處理孩子之間沖突的文章被推薦到首頁(yè)和微博了睦刃,于是再講一個(gè)就今天遇到的故事吧。
每個(gè)周六都要帶娃去某購(gòu)物中心上1個(gè)小時(shí)的早教課十酣,下課之后娃就跑到商場(chǎng)里的兒童樂(lè)園玩涩拙,其中有一個(gè)賣Tomy际长、Siku等各種小汽車模型的柜臺(tái)旁邊,有一個(gè)供小朋友們玩的軌道兴泥,當(dāng)然了工育,也沒(méi)那么先進(jìn),不是那種車放上去會(huì)自己跑的搓彻,要自己推著玩的那種如绸。
娃自己帶了上周買的一輛車在軌道上玩,這時(shí)另一個(gè)跟他差不多大的小朋友過(guò)來(lái)旭贬,二話不說(shuō)就搶他的車怔接。娃當(dāng)然不干了,開始叫:“你為什么拿我的車稀轨,這個(gè)車是我的扼脐!我先玩好,再給你玩奋刽⊥呶辏”這時(shí)另一個(gè)小朋友的媽媽和外婆過(guò)來(lái)了,他外婆說(shuō)佣谐,哦那個(gè)車是人家小朋友的肚吏,你不要拿。不過(guò)我們家娃好像不大開心台谍,跑過(guò)來(lái)跟我告狀须喂,說(shuō):“爸爸,他拿我的車趁蕊,他沒(méi)有禮貌坞生!”我一直在場(chǎng),看得很清楚掷伙,小朋友之間沒(méi)有什么惡意是己,于是我跟娃說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哥哥不是沒(méi)有禮貌任柜,哥哥只不過(guò)不知道那個(gè)車是你的卒废。”
到此為止局面還比較正常宙地,不過(guò)娃明顯不開心了摔认,不但不讓那個(gè)小朋友碰他的車,還不讓他碰軌道上的其他裝置宅粥。軌道是公用玩具参袱,理論上說(shuō)是應(yīng)該大家一起玩,娃的反應(yīng)有點(diǎn)情緒化,但畢竟事情還是在“孩子之間的小矛盾”的范疇抹蚀,既然兩個(gè)孩子差不多大剿牺,我是希望他們自己去解決,所以還是保持旁觀的姿態(tài)环壤。但是那個(gè)小朋友的媽媽明顯hold不住了晒来,跑過(guò)來(lái)拉開兩個(gè)孩子,然后對(duì)自己家孩子不停地說(shuō):“我們不要睬他郑现,我們不碰他的車就是了湃崩,下次媽媽給你買一個(gè),我們玩自己的懂酱≈裣埃”
到這里呢,我覺(jué)得也還好列牺,對(duì)方家長(zhǎng)反應(yīng)有點(diǎn)過(guò)激而已,雖然這種“你的車我們不稀罕”的酸溜溜的語(yǔ)調(diào)聽起來(lái)很可笑拗窃。這時(shí)瞎领,我夫人也在跟娃說(shuō),車是你的沒(méi)錯(cuò)随夸,但是軌道應(yīng)該大家一起玩九默。不過(guò),這位媽媽后面的做法我看不懂了宾毒,因?yàn)樗址磸?fù)跟自己家孩子說(shuō):“我們不要跟他玩了驼修,他很恐怖的,對(duì)不對(duì)诈铛?”甚至對(duì)著我們家娃說(shuō):“你怎么可以這樣呢乙各?是你沒(méi)禮貌才對(duì)吧!”哇塞幢竹,居然用“恐怖”這個(gè)字眼來(lái)形容別人家孩子耳峦,何況還當(dāng)著人家家長(zhǎng)的面,這樣的人有資格說(shuō)“沒(méi)禮貌”焕毫?從頭到尾蹲坷,兩個(gè)孩子只有少許身體接觸,誰(shuí)都沒(méi)哭呢邑飒,你就跑過(guò)來(lái)大張旗鼓地裝受害者了循签,這是有多玻璃心啊疙咸?而且如果一定要論個(gè)是非的話县匠,明顯是我家娃先受到了財(cái)產(chǎn)侵犯,你家孩子道歉了嗎?另外聚唐,盡管公用玩具應(yīng)該大家一起玩丐重,但依然存在臨時(shí)的占有狀態(tài),當(dāng)一個(gè)小朋友在玩杆查,你要加入的時(shí)候扮惦,難道你不應(yīng)該問(wèn)一句“我可以一起玩嗎?”你去餐廳吃飯亲桦,看到我旁邊的椅子空著崖蜜,你也可以二話不說(shuō)自顧自地直接把椅子搬走?這些我都沒(méi)計(jì)較客峭,我也不想因?yàn)檫@種事在公共場(chǎng)合當(dāng)著孩子的面去跟對(duì)方理論豫领,這只能讓孩子的情緒更糟,不值得舔琅。
事后我們做了兩件事:1) 帶娃去另外一個(gè)地方玩了別的玩具等恐,和別的小朋友進(jìn)行了一些良性互動(dòng),調(diào)整情緒备蚓;2) 帶他吃了一頓好吃的课蔬。對(duì)此,我和夫人的共識(shí)是:1) 孩子之間的小矛盾郊尝,盡量讓他們自己解決二跋,大人不要插手;2) 你可以制止別人家孩子的某些行為流昏,但應(yīng)該就事論事扎即,點(diǎn)到為止,作為一個(gè)大人况凉,跟一個(gè)三歲小孩拌嘴谚鄙,跟自己家孩子說(shuō)“他很壞,都是他不好茎刚,你受委屈了襟锐,我們不理他”,只能顯得你很low膛锭。