這本書是《跟大師學(xué)語文》系列叢書中的一本贞盯,收錄了作者(葉圣陶)多個時期發(fā)表的關(guān)于「作文」的文章舔琅。我花了斷斷續(xù)續(xù)5個晚上的時間來仔細閱讀绩卤,希望借以提升作文的能力椒丧,果然瘫析,書中高屋建瓴的指導(dǎo)解開了我諸多的疑問砌梆,也讓我對「作文」這件事情有了更透徹的理解。由此我也可以推及同系列其他如《文章作法》贬循、《語文隨筆》咸包、《文章講話》、《文話七十二講》等都是值得細細研讀和品磨的佳作杖虾,在適當?shù)臅r候有必要進行一次關(guān)于「作文」的主題閱讀烂瘫,相信定能促使我的作文之路實現(xiàn)階段性的進步。
李笑來老師曾經(jīng)說過奇适,
任何知識的獲取坟比,都是不可逆的芦鳍。在知道它的那一瞬間,它就已經(jīng)改變了一切葛账,生活因它而變柠衅,卻無法還原。我們再也不可能對它視而不見籍琳、聽而不聞菲宴、置之不理,它瞬間就能根深蒂固巩割,無法鏟除裙顽。
下面我把對自己產(chǎn)生深刻影響的觀點逐一羅列出來,希望通過分享來讓自己有更加深刻的認識宣谈,如果同時能對你們有所影響愈犹,自然再好不過。
- 充實的生活是作文的源頭
- 作文就是要寫出誠實的話
- 作文需要兼顧“上口”和“入耳”
- 寫作和說話都是表達的工具或手段闻丑,有了自己的表白和感興 才有必要去寫漩怎,如若沒有,則會最終變成模仿嗦嗡。所以我們只須自問有沒有話要說勋锤, 不用問這話是不是人家說過。果真確有要說的話侥祭, 用以作文叁执, 就是寫出自己的東西了。
- 要使生活向著求充實的路矮冬,有兩個致力的目標谈宛,就是訓(xùn)練思想與培養(yǎng)情感。
- 我們內(nèi)蓄情思胎署,往往于一剎那間感其全體吆录;而文字必須一字一句連續(xù)而下,仿佛一條線索琼牧,直到終篇才會顯示出全體恢筝。而組織的工夫就是要達到這種企圖,組織到怎樣才算完成呢巨坊?我們可以設(shè)一個譬喻撬槽,要把材料組成一個圓球,才算到了完成的地步抱究。圓球這東西最是美滿恢氯,渾凝調(diào)合,周遍一致鼓寺,恰是一篇獨立的勋拟、有生命的文字的象征。圓球有一個中心妈候,各部份都向中心環(huán)拱著敢靡。而各部份又必密合無間,不容更動苦银,方得成為圓球啸胧。
- 文字可分為敘述、議論幔虏、抒情三類纺念。 第一,敘述是議論的基本想括,議論是從敘述進一步的工夫陷谱。第二,敘述瑟蜈、議論二事與抒情烟逊,性質(zhì)上有所不同。抒情就是發(fā)抒作者的情感铺根。我們心有所感宪躯,總要發(fā)抒出來,這是很自然的位迂。 前面說過访雪,抒情無非是敘述、議論掂林,但里面有作者心理上的感受與變動做靈魂臣缀。換一句說,就是于敘述党饮、議論上邊加上一重情感的色彩肝陪,使它們成為一種抒情的工具。 抒寫到某地步刑顺,自己覺得所有的情感傾吐出來了氯窍,這就是最適當?shù)南薅取?/em>
- 寫作的準備功夫: 在實際生活里養(yǎng)成精密觀察跟仔細認識的習(xí)慣,是一種準備工夫蹲堂。還有一種準備工夫必得說一說狼讨,就是養(yǎng)成正確的語言習(xí)慣。 語言是有聲無形的文章柒竞,文章是有形無聲的語言政供。 什么叫做正確的語言習(xí)慣?可以這樣說:說出來的正是想要說的,不走樣布隔,不違背語言的規(guī)律离陶。做到這個地步,語言習(xí)慣就差不離了衅檀。 現(xiàn)在來說說學(xué)一點語言的規(guī)律招刨。不妨說得隨便些,就說該怎樣在這上頭注點兒意吧哀军。該注點兒意的有兩個方面沉眶,一是語匯,二是語法杉适。
- 知道寫作原是說話的延續(xù)谎倔,寫作材料應(yīng)該以自己的經(jīng)驗為范圍,這就把寫作看作極尋吃惩疲可是極嚴正的事片习。
- 題目該在文章未成之前做呢,還是在已成之后做彤守?回答是在前在后都一樣毯侦,因為中心總是這么一個。那么具垫,問題目先文章而有還是文章先題目而有侈离,豈不是毫無意義?我們可以決定地說的筝蚕,是先有了意思情感才有題目卦碾。
- 鍛煉語言習(xí)慣要有恒心,隨時隨地當一件事做起宽,正像矯正坐立的姿勢一樣洲胖,要隨時隨地坐得正立得正才可以養(yǎng)成坐得正立得正的習(xí)慣。我們要要求自己坯沪,無論何時不說一句不完整的話绿映,說一句話一定要表達出一個意思,使人家聽了都能夠明白腐晾; 我們不妨試說五分鐘連續(xù)的話叉弦,看這一番話里能夠不能夠每句都符合自己提出的要求
注: 鍛煉語言習(xí)慣的重要性 - 說話有面部的表情和身體的姿勢作為幫助,但是文章沒有這樣的幫助藻糖,這就是兩樣的地方淹冰。寫文章得特別留意,怎樣適當?shù)貙懖趴梢圆豢窟@種幫助而同樣可以使人家明白巨柒。
- 結(jié)尾是文章完了的地方樱拴,但結(jié)尾最忌的卻是真?zhèn)€完了柠衍。要文字雖完了而意義還沒有盡,使讀者好像嚼橄欖晶乔,已經(jīng)咽了下去而嘴里還有馀味珍坊,又好像聽音樂,已經(jīng)到了末拍而耳朵里還有馀音瘪弓,那才是好的結(jié)尾垫蛆。
注: 好的結(jié)尾 - 說一篇文章里如果具有這兩點禽最,大概是可以稱為“好”的了腺怯;不具有呢,那便是“不好”川无。這兩點是“誠實”與“精密”呛占。自己發(fā)抒的文字以與自己的思想、性情懦趋、環(huán)境等一致為“誠實”晾虑,從旁描敘的文章以觀察得周至為“誠實”〗鼋校“精密”的反面是粗疏平常帜篇。同樣是“通”的文章,卻有“精密”和粗疏平常的分別诫咱。
文字里要有由寫作者深至地發(fā)見出的笙隙、親切地感受到的意思情感,而寫出時又能不漏失它們的本真坎缭,這才當?shù)闷稹熬堋倍志固担瑫r這便是“好”的文章。 要求“誠實”地發(fā)抒自己掏呼,是生活習(xí)慣里的事情坏快,不僅限于作文一端。要求“誠實”地觀察外物憎夷,“精密”地表出情意莽鸿,也不是臨作文時“抱佛腳”可以濟事的。我們要求整個生活的充實拾给,雖不為著預(yù)備作文祥得,但“誠實”的“精密”的“好”文章必導(dǎo)源于充實的生活,那是無疑的鸣戴。
注: 什么樣的文章 才稱得上好啃沪? - 寫話是要用現(xiàn)代的活的語言寫文章,不用古代的書面的語言寫文章——是要用一套更好使的窄锅,更有效的語言创千。用現(xiàn)代的活的語言缰雇,只要會寫字,能說就能寫追驴。寫出來又最親切械哟。 寫話是要寫成的文章句句上口,在紙面上是一篇文章殿雪,照著念出來就是一番話暇咆。上口,這是個必要的條件丙曙。上不得口爸业,還能算話嗎? 有人說亏镰,話是話扯旷,文章是文章,難道一點距離也沒有索抓?距離是有的钧忽。話不免羅嗦,文章可要干凈逼肯。話說錯了只好重說耸黑,文章寫錯了可以修改。說話可以靠身勢跟面部表情的幫助篮幢,文章可沒有這種幫助大刊。這些都是話跟文章的距離。 所謂上口洲拇,并不是說照文章逐字逐句念出來奈揍,是說念出來跟咱們平常說話沒有什么差別,非常順赋续,叫聽的人聽起來沒有什么障礙男翰,好像聽平常說話一樣。這得就兩項來檢查纽乱,一項是語言的材料——語匯蛾绎,一項是語言的組織形式——語法
- 訓(xùn)練的目標在乎像。這話怎么說呢鸦列?原來簡單得很:你眼前有什么租冠,心中有什么,把它寫下來薯嗤,沒有走樣顽爹;拿給人家看,能使人家明白你眼前的骆姐、心中的是什么:這就行了镜粤。
- 思想不能空無依傍捏题,思想依傍語言 。 思想是腦子里在說話——說那不出聲的話肉渴,如果說出來公荧,就是語言,如果寫出來同规,就是文字循狰。朦朧的思想是零零碎碎不成片段的語言,清明的思想是有條有理組織完密的語言券勺, 因為思想依傍語言绪钥,一個人的語言習(xí)慣不能不求其好。壞的語言習(xí)慣會牽累了思想朱灿,同時牽累了說出來的語言昧识,寫出來的文字。我們普通人難免有些壞的語言習(xí)慣盗扒,只是不自覺察,在文章中帶了出來缀去。修改的時候加一番檢查侣灶,如有發(fā)現(xiàn)就可以改掉。這又是主張修改的一個理由缕碎。
- 修改文章其實就是修改思想褥影,要它想得更正確,更完美咏雌。
- 寫文章應(yīng)該通盤考慮凡怎,就是想清楚再寫,什么叫想清楚呢赊抖?為什么要寫统倒,該怎樣寫,哪些必要寫氛雪,哪些用不著寫房匆,哪些寫在前,哪些寫在后报亩,是不是還有什么缺漏浴鸿,從讀者方面著想是不是夠明白了……諸如此類的問題都有了確切的解答,這才叫想清楚弦追。
詳細的提綱就跟成篇的東西相差不遠岳链。提綱越詳細,也就是想得越清楚劲件,寫成整篇越容易掸哑,只要把扼要的一句化為充暢的幾句左胞,在需要接榫的地方適當?shù)亟由祥绢^就是了。 - 寫一篇東西乃至一部大著作雖然是一段時間的事举户,但是大部份是平時的積累的表現(xiàn)烤宙。平時的積累怎樣,寫作時候的努力怎樣俭嘁,兩項相加躺枕,決定寫成的東西怎樣。
- 閱讀是寫作的基礎(chǔ)供填。