? ? 我是一名鄉(xiāng)村教師依许,現(xiàn)任四年級數(shù)學和全校的美術(shù)課迟杂。我的專業(yè)是美術(shù)學刽沾,還沒有成為一位人民教師之前,想著如果成為美術(shù)老師排拷,一定讓喜歡美術(shù)的學生學會美術(shù)里所有基礎知識以及基礎技能侧漓。但是,如今卻是背道而馳监氢,我的所有時間和精力都基本用在了數(shù)學上了布蔗。就算是孩子們很喜歡美術(shù)喜歡畫畫,我還是傾向于讓他們多學習數(shù)學浪腐,多做題纵揍。
? 不經(jīng)意間,已經(jīng)過了四個月了议街,作為一個新老師泽谨,有時候真的覺得很累,但是孩子們又給我?guī)砹撕芏嗫鞓诽劁觯诤⒆觽兊某砷L過程中吧雹,也讓我成熟了許多。這些孩子中涂身,有一位學生他是最與眾不同的雄卷。 馬自強,一位四年級的男生蛤售。我剛接手這個班的時候丁鹉,他幾乎沒有認真聽過課,作業(yè)也是抄別人的悴能。眼睛里裝的都是叛逆和倔強揣钦,有一次,他在上課時間和同桌打起來了搜骡,我把他叫到教室門外拂盯,跟他談了許多無論說多少道理他就是不愿意認錯。軟硬皆施了都沒有一點辦法记靡,過了許久谈竿,我驚喜的發(fā)現(xiàn)他一個閃光點,他只有畫畫的時候是認真的摸吠,而且畫面特別有想法空凸。從此我都用愛的目光迎視他,也許他感受到了老師不嫌棄他寸痢,甚至對他比對別人還好呀洲。有一天,他又犯錯誤了,我摸著他的頭說道逗,你又犯錯了兵罢,我知道有時候你管不住自己,對不對滓窍?只要你知道自己錯了并且能改正卖词,老師就會原諒你。此時吏夯,他低下頭此蜈,流下了眼淚。過了好一會噪生,他對我說裆赵,老師我錯了。雖然在之后的時間里跺嗽,他經(jīng)常會犯錯战授,但是他有明顯的進步,我堅信他會往正確的路上靠近抛蚁。
我想陈醒,每一位新老師都會遇到此類的問題吧惕橙。愛每一位學生瞧甩,用愛打動他們,在他們身上注入我們或多或少的師愛弥鹦,我相信肯定會收獲滿滿肚逸。