子曰：溫故而知新，可以為師矣！
今天注定是忙碌的一天掌桩，早晨著急忙慌的趕車边锁，到單位馬不停蹄的跑去錄播室調(diào)試設(shè)備，因為今天將在這個教室里錄制至少5節(jié)課程波岛，因為特殊原因茅坛，錄制四節(jié)，下午兩點全部結(jié)束则拷。
早晨還在錄播室調(diào)試設(shè)備的時候贡蓖，接到同事電話讓我去上財商課。臨時串課在這幾周特別多煌茬，但串我的課還真是第一次斥铺，急忙調(diào)試完設(shè)備，我就從二號樓四樓跑到了三號樓三樓的教室里坛善。已經(jīng)上課了晾蜘，孩子們在等待著我的到來，少年宮特色活動叫走了幾個人眠屎，但并不影響我們正式上課剔交。早就準備好上課的內(nèi)容，看著教室里一雙雙求知的眼神改衩，我清了清嗓子岖常，開始了正式的上課。
這節(jié)課屬于團建課程葫督，內(nèi)容已經(jīng)記得管瓜爛熟竭鞍，但是每次面對不同的學(xué)生，都需要做好微調(diào)候衍，班級里的孩子們和我是首次接觸笼蛛，經(jīng)過兩節(jié)的課程，和他們之間還不算太了解蛉鹿，同學(xué)的名字記得不是太清楚滨砍，正好利用這個活動我要認認真真的記住每一個同學(xué)。這真的是一個大工程妖异。
孩子們特別喜歡團建惋戏，在這個過程中孩子們還是遇到了預(yù)料之外的問題，小組名稱“撞車”了他膳，這時有同學(xué)來找我反映這件事响逢，我及時對全體同學(xué)們說，碰撞智慧的火花棕孙，起一個獨一無二的隊名舔亭，在展示環(huán)節(jié)中些膨，讓我印象最深刻的是“火焰隊”——阿福童的形象像一團火焰，五個小男子漢就起名火焰隊钦铺，口號是：自己選擇的路订雾，跪著也要走完！（“聽完他們的口號矛洞，我當(dāng)時真的大吃一驚洼哎，這是受到了多么大的刺激？”）孩子們在短短十幾分鐘內(nèi)沼本，小組團建內(nèi)容：起隊名噩峦、設(shè)計造型、口號抽兆、選發(fā)言人识补，過程并不是一帆風(fēng)順，但充滿了興奮與激動郊丛，特別是有兩個小組僅僅就剩兩名隊員的時候李请，我也鼓勵他們?nèi)ニ伎迹ヌ剿骼魇欤械耐瑢W(xué)從少年宮活動來急忙參與到團建之中导盅，也有一個小組的同學(xué)有點茫然的坐在座位，兩個人三個人的小組活動難度太大了揍瑟。在匯報展示過程中白翻，孩子們有些緊張，還有些期待绢片，在選擇展示順序的時候滤馍，兩個小組一起舉手，利用剪刀石頭布的形式火焰隊獲得優(yōu)先選擇權(quán)底循，但他們讓另個一對先展示巢株，班級黑板上有一個評比欄，我給第一個戰(zhàn)士的隊伍加5分熙涤，火焰隊立刻有意見阁苞，這時我把火焰隊的口號說了一遍，同學(xué)們有的笑了祠挫，有的點頭：自己選擇的路那槽，跪著也要走完！其實我就是想通過加分鼓勵每一個小組積極展示等舔，但當(dāng)選擇權(quán)在自己手里卻選擇第二個展示骚灸，那就是放棄了做第一個戰(zhàn)士的勇氣。所以要為自己的選擇買單慌植。潤物無聲甚牲，在這樣巧妙地問答之中义郑，選擇的權(quán)利以及要為自己選擇負責(zé)的這樣一個知識點就傳遞給了學(xué)生們。（ps：我真的是一個小機靈鬼１钆骸）
全班一共六個小隊魔慷，四只團建完畢，另外兩只隊伍因為人員的參差不齊導(dǎo)致團建下次展示著恩，孩子們在下課的時候熱情跟我道別，更期待新的課程的到來蜻展！相同的授課內(nèi)容喉誊，不同的聽課學(xué)生，但每次課程反饋的感覺都不一樣纵顾，而故而知新伍茄！這種感覺妙哉！
