寶貝最近媽媽和你追看口啤很好的電視劇《都挺好》妹田。劇中印象最深刻的是兩個人物，就是明玉的爸爸撩银，我們底下叫老頭子给涕，另一個寶貝喜歡的人物蘇明玉，明玉小時候勤奮讀書蜒蕾，可是得到家人的愛很少稠炬，二哥經(jīng)常欺負她焕阿。長大后的明玉工作認真咪啡，處理各種事情云淡風(fēng)輕，背后是高度的冷靜與理性暮屡。明玉永遠不以憤怒情緒對付各種復(fù)雜的事故撤摸，就像昨天姐姐說筱鈺打人了，為什么打人褒纲，原來是姐姐拍照寶貝的照片准夷，并且還說放到朋友圈。
首先來分析一下這個事情莺掠，其實放朋友圈關(guān)不是壞事衫嵌，那是因為寶貝招人可愛。寶沒必要生氣彻秆，更不能動手打人楔绞。我們學(xué)學(xué)明玉，哪怕是被二哥狠揍的時候唇兑，她都沒有情緒的失控酒朵，更不會還手。寶貝我們都要向明玉老師學(xué)習(xí)扎附。
第二蔫耽，在問題面前，永遠用事實說話留夜，而不是用情緒說話匙铡。明玉懶得教育人，她一開口碍粥，都是“證據(jù)性”的東西鳖眼。她從來不妄想“以情感人”，她習(xí)慣于“以理服人”即纲。
第三具帮，永遠把研究人了解人作為處理問題的出發(fā)點博肋，基礎(chǔ)點。明玉分析問題處理問題漂亮蜂厅，乃是因為她對“人”的了解匪凡。一方面是對人性的了解，另外一方面也是因為她有一種處理問題的直覺——她面對任何一件事情掘猿，都有極強的個體針對性：她了解蘇大強的吝嗇自私病游，洞悉小保姆的隱秘抱負，看穿惡娘舅的色厲內(nèi)荏稠通，了解蒙太的心理機制衬衬，所以，才能夠一開口就直擊要害改橘，一出手就一劍封喉滋尉。讀過師范的明玉，對“因材施教”飞主，是理解得很深刻的狮惜。
