早上送喜寶上學(xué)爱榔，經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：很多高高大大的白人父親，把小小的孩子像一件心愛(ài)的寶物一樣護(hù)送到學(xué)校糙及，然后充滿愛(ài)意地來(lái)一句“Have fun!”详幽，飛吻告別。反倒是我浸锨，每次送完喜寶唇聘，在離別的窗戶前等她“演”完，“媽媽我愛(ài)你柱搜，早點(diǎn)來(lái)接我…”的“苦情”大戲后迟郎，總是順口來(lái)一句“好好學(xué)習(xí)啊聪蘸！”
不是說(shuō)不來(lái)“Have fun宪肖！”，而是健爬，這句話翻譯成中文后“玩得開(kāi)心翱厍！”總覺(jué)得哪里有點(diǎn)怪怪的娜遵。反觀我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷蜕衡，之前我從來(lái)沒(méi)意識(shí)到，在學(xué)校里是可以“玩”的设拟！從入學(xué)的第一天起慨仿，我就被叮囑，“學(xué)習(xí)如逆水行舟纳胧，不進(jìn)則退跋馄！”躲雅、“吃得苦中苦，方為人上人啊”云云骡和。
中國(guó)的傳統(tǒng)家長(zhǎng)相赁，太早地就把生活的大不幸赤裸裸地呈現(xiàn)在孩子面前，于是自然而然地慰于，我們?cè)谖磭L生而為人的歡愉之前钮科，就理所應(yīng)當(dāng)?shù)赜X(jué)得，學(xué)習(xí)與生活婆赠，乃至人生绵脯，都將是一場(chǎng)苦旅。于是，我們也很自然地變成人生的苦行者蛆挫。對(duì)一切都逆來(lái)順受赃承，對(duì)一切人為打壓都習(xí)以為常。
不信但看看你自己和周?chē)⒆拥哪樸睬郑欠穸紝?xiě)滿了木然瞧剖？是否在他還未懂事之前，就早早被你的夢(mèng)想“綁架”可免，從各種早教班到課外輔導(dǎo)抓于，從鋼琴課到主持人班，哪一個(gè)是孩子真正享受其中的浇借？
成長(zhǎng)不是與別人爭(zhēng)輸贏捉撮，而是安頓自己
記得喜寶剛滿3歲的時(shí)候，我喜歡周末帶她去我們家附近的植物園玩妇垢，那里給各個(gè)年齡段孩子玩的游戲應(yīng)有盡有巾遭。其中有個(gè)釣小魚(yú)的游戲，家長(zhǎng)付錢(qián)之后修己，孩子可以從商家那里領(lǐng)取一個(gè)小桶和一個(gè)小網(wǎng)兜恢总，在限制的時(shí)間內(nèi)（一般5分鐘），小朋友可以在“魚(yú)池”里撈小金魚(yú)（活魚(yú)）睬愤，到時(shí)間后片仿，每個(gè)小朋友都可以帶一條小魚(yú)回家。因?yàn)楹脫朴热瑁质强梢耘艿恼娴男◆~(yú)砂豌，喜寶樂(lè)此不疲。每次帶喜寶玩的時(shí)候光督，我總喜歡在旁邊觀察其他的父母阳距。我發(fā)現(xiàn)，即便很多比喜寶大得多的孩子的父母结借，也鮮少幾個(gè)愿意放手讓孩子自由撈魚(yú)的筐摘。為什么呢？大概因?yàn)槭歉读隋X(qián)的又有時(shí)間限制船老，即使最后可以帶一條回去咖熟，大多數(shù)的成年人都覺(jué)得在這段時(shí)間內(nèi)，不把孩子的小桶裝滿就虧了柳畔♀晒埽總是在孩子耳邊叫嚷，撈這條薪韩、這條……要不然就是把池里的小魚(yú)往自己孩子身邊趕确沸，更有甚者捌锭，還有把孩子的小手拉起，“奮力”去撈魚(yú)的罗捎。于是观谦，孩子們反倒成了配角，他們被父母的“急迫”嚇到宛逗。甚至有一次坎匿，其中一個(gè)孩子就直接表達(dá)我不想玩了。但是雷激，不玩也不成疤媸摺！父母在旁邊氣急敗壞屎暇，我都付了錢(qián)的承桥，你怎么可以不玩呢？
就是這樣根悼，玩也要被綁架凶异！
想起另外一個(gè)例子。由于美國(guó)的幼兒園大多數(shù)都是私人開(kāi)設(shè)挤巡，不屬于公立教育范疇（具體請(qǐng)參看喜寶媽媽過(guò)往文章：美國(guó)的“快樂(lè)教育”＝“輕松教育”剩彬？），每個(gè)月的學(xué)費(fèi)價(jià)格不菲矿卑。（拿喜寶的蒙特梭利幼兒園為例喉恋，每個(gè)月的學(xué)費(fèi)是920刀（從早7點(diǎn)到晚6點(diǎn)），各種私教小班從44到50不等母廷，我給她選了三個(gè)她喜歡的音樂(lè)轻黑、舞蹈等課。這樣每個(gè)月不包括伙食費(fèi)就要1000多刀的固定支出琴昆。還有很多華人區(qū)需要排隊(duì)入學(xué)的幼兒園氓鄙，每個(gè)月光學(xué)費(fèi)就要1000刀入門(mén)，每學(xué)年十個(gè)月业舍。）
有個(gè)國(guó)內(nèi)過(guò)來(lái)生二胎的家長(zhǎng)抖拦，為了孩子學(xué)英語(yǔ)不辭辛苦地把孩子放在這里學(xué)習(xí)。因?yàn)閶寢屢貒?guó)一段時(shí)間舷暮，這個(gè)父親每天獨(dú)自送孩子來(lái)上學(xué)蟋座，還要準(zhǔn)備午餐，身為老師脚牍，肯定都把他的辛苦看在眼里。有一次巢墅，孩子生病了诸狭。按照學(xué)校要求券膀，發(fā)燒的孩子必須在體溫穩(wěn)定24小時(shí)后才能送來(lái)學(xué)校（關(guān)于這一點(diǎn)，在入學(xué)時(shí)驯遇，已經(jīng)確認(rèn)簽署了同意書(shū)的）芹彬。在第一天孩子有一點(diǎn)起燒把孩子接回家后，第二天老師建議回家后他就不樂(lè)意了叉庐。剛開(kāi)始舒帮，老師們都覺(jué)得是他一個(gè)人照顧孩子壓力過(guò)大。后來(lái)陡叠，他在孩子耍賴不愿意去上學(xué)后玩郊，很大聲地斥責(zé)孩子！你怎么可以不去上學(xué)呢枉阵？我都為你交了那么多的學(xué)費(fèi)译红！更奇怪的是，他還隨口就告訴孩子兴溜，咱們回去侦厚，打那個(gè)壞老師去……
果不其然，在隨后的幾天里拙徽，這個(gè)孩子據(jù)老師說(shuō)刨沦，就是各種不遜，經(jīng)常在教師里囂叫膘怕，動(dòng)不動(dòng)就歇斯底里想诅，甚至還打了老師……
這一幕幕，有沒(méi)有讓你覺(jué)得很熟悉淳蔼？
那些家長(zhǎng)不愛(ài)孩子么侧蘸？他們比誰(shuí)都愛(ài)！稍微有人敢對(duì)他的孩子皺一下眉鹉梨，他都可以拼了老命地去護(hù)衛(wèi)孩子讳癌。但是，這樣的“愛(ài)”真的對(duì)孩子有益么存皂？當(dāng)一個(gè)成年人晌坤，不能很好地管理自己的情緒，平衡好自身和外界時(shí)旦袋，不能看清并且尊重孩子時(shí)骤菠，他的孩子，最終會(huì)在各種高壓和束縛里變得木然和扭曲疤孕。竊以為商乎，只有愚蠢的家長(zhǎng)才把對(duì)生活的戾氣傳給孩子，讓孩子無(wú)從安靜祭阀，無(wú)法遵從自己的內(nèi)心鹉戚，發(fā)現(xiàn)生活中的真正美好鲜戒。
“降臨于人最大的邪惡，是讓他否認(rèn)自己”抹凳。我們一直說(shuō)要培養(yǎng)孩子的自信遏餐。自信是什么呢？是可以當(dāng)眾唱歌背詩(shī)赢底、見(jiàn)人就打招呼么失都？
不！那些只是外在幸冻。
比起期望通過(guò)別人的贊許才能擁有的“自信”粹庞，真正的自信，是了解自己的能力和價(jià)值嘁扼，知道自己可以做什么信粮，并且享受其中。
安然與自己相處趁啸，這才是生而為人强缘，最大的，平和的快樂(lè)不傅。
