早餐是燒餅夾雞蛋和火腿配五谷豆?jié){煤惩，太忙，沒拍照炼邀。跟每天一樣魄揉，我洗碗他們背古詩，有趣的是昨天我忘了清洗榨汁機拭宁，里面的葡萄發(fā)酵散發(fā)出了葡萄酒的味道洛退，我一高興票彪，就跟孩子們聊起了葡萄酒，然后又說起了中國的糧食酒不狮，還把從西藏帶回來的青稞酒打開來給他們聞了聞降铸，我講了糧食酒和葡萄酒的不同釀制方法，跟他們聊了茅臺摇零、拉菲推掸，然后又聊了莫言和諾貝爾文學獎，忍不住又說起了老舍與諾貝爾失之交臂的事驻仅，最后又轉(zhuǎn)了回來谅畅，說了自釀葡萄酒的危險，又給他們講了講美麗的波爾多噪服。
總之毡泻，就是個不著調(diào)的意識流老師。
聊完了葡萄酒粘优，學生們開始練字和默寫仇味。
然后是背單詞、練字和默寫雹顺。
孩子們練字成果顯著丹墨，許多原本寫字不行的都有了進步。
接下來是數(shù)學口算嬉愧、計算和小卷以及思維訓練與提升贩挣。
午飯是西紅絲雞蛋蓋飯、紅燒肉没酣、鹵蛋王财。
飯后，孩子們看書休息了一會兒裕便，跟小貓玩的時候绒净，學生問我逗貓的東西是什么，我說是鼓錘闪金，他們問我鼓呢疯溺？我就把鼓拿了出來论颅。
學生敲鼓的時候發(fā)現(xiàn)哎垦，敲鼓面會響，邊沿不響恃疯，問我為什么漏设？我就給他們講聲音傳播的原理，讓他們摸鼓面今妄，感受震動郑口。又讓他們摸著喉嚨感受聲帶的震動鸳碧，給他們看用聲音震碎玻璃杯的視頻。
我舉了水的例子犬性，跟他們說瞻离，安靜的小溪沒有聲音是因為沒有水泡破碎震蕩空氣，如果是瀑布就會有巨大的聲響乒裆。水龍頭也是這樣套利。
我讓孩子們把臉扎在鼓面里說話，鼓面就會震動鹤耍，他們玩得很開心肉迫。
然后就是寫作環(huán)節(jié)了，寫作本身就不容易稿黄，尤其是對二三年級的孩子而言喊衫。又是寫“我的缺點”這兩個孩子愁得直撓頭，無論如何我們還是攻克了杆怕。
休息的時候我們跳了《青春修煉手冊》出出汗族购，我給他們聽了幾首周杰倫的歌，他們都很喜歡陵珍。
剩下的時間我讓沒完成作文謄寫的繼續(xù)寫联四，另一個孩子完成倍力橋?qū)嶒灐?/p>
學生一邊搭橋，我一邊講二戰(zhàn)時期和地震災害時撑教，這個橋是如何發(fā)揮作用的朝墩。學生問我過橋不是用鐵鎖嗎？我很驚喜伟姐，看來他了解一些長征的事收苏，又給他講了講長征。
倍力橋很不好搭愤兵，學生費了很大力氣才搭出來鹿霸，我始終不幫忙，他也基本不跟我求助秆乳，他知道我不會幫忙的懦鼠。
今天的內(nèi)容就是這些。
