我親愛的少年時(shí)光

我和你的友情,如玉蘭那般純潔美好∏况可玉蘭開了敗了瞒滴,開了又?jǐn)。瑪×擞珠_圆存。玉蘭花幽香,你我至今沒有相見。

依稀記得畢業(yè)那天趁曼,瀟月和李玲兩人趴在,玉蘭花前說著話棕洋。

瀟月問:玲玲這是什么花

李玲思索了一會(huì)挡闰,回答說:這是玉蘭花

瀟月把畫好的玉蘭花交給李玲看,李玲一看這畫的栩栩如生掰盘。

忍不住的贊嘆道:這畫的和真的一樣摄悯。

瀟月聽到李玲的贊嘆,內(nèi)心激動(dòng)萬分愧捕。

2010年九年級(jí)一班奢驯,一晃兩年過去了。迎來最終沖刺的一年次绘,這一年全體師生處于激動(dòng)緊張的心情瘪阁。而情侶處于緊張,恐怕這場中考邮偎,把兩人分散管跺。

李玲好像感覺不到,總覺分開不過是短暫的禾进。等到開學(xué)還會(huì)再見面豁跑,可事情沒有想的那么美好。

李玲這一年把心思命迈,都放在學(xué)習(xí)上贩绕。而瀟月則不同,她的心是放在李玲的心上壶愤。李玲卻不自知 淑倾,李玲還是和往常一樣。

在課間時(shí)征椒,瀟月似乎愛上了一件事娇哆,那就是畫,李玲的畫像。一天畫一張碍讨,有李玲坐著擺著的姿勢(shì)治力,也有站著擺得姿勢(shì)。

只要瀟月覺得好看勃黍,都會(huì)畫下來宵统。這樣的李玲,在不知不覺間覆获,把自己個(gè)人魅力釋放出來马澈。

李玲覺得同桌趙光碩,對(duì)自己態(tài)度轉(zhuǎn)變了好多弄息。她不知為什么痊班,鄰桌梁新文對(duì)自己也很好。而瀟月的身邊摹量,只有李玲和劉梅涤伐。

劉梅喜歡白文歌,恰好李玲也喜歡白文歌缨称。也許在不經(jīng)意間凝果,劉梅知道李玲喜歡白文歌,總喜歡在白文歌面前捉弄李玲具钥。

讓李玲在白文歌面前豆村,顏面盡失。李玲氣憤填胸骂删,追著劉梅滿教室跑,最終劉梅被李玲追的四啰,無處可逃宁玫。

往老師辦公室跑去,李玲往老師辦公室追去柑晒。真巧李玲的班主任欧瘪,從辦公室里出來。

看到李玲說:李玲這快中考了匙赞,你別玩了佛掖,你復(fù)習(xí)的怎樣,你打算考個(gè)什么樣的高中

李玲聽到班主任這樣說涌庭,向班主任說道:老師我這是放松一下心情芥被,這就回教室學(xué)習(xí)。

李玲被班主任一訓(xùn)坐榆,就更不愿走出教室拴魄。在教室里看,同學(xué)在外面玩耍。而自己除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)匹中,語文能學(xué)得進(jìn)去夏漱,但數(shù)學(xué)英語好像故意和李玲作對(duì)一樣。

無論李玲怎么學(xué)顶捷,都是不會(huì)挂绰。趙光碩不想再看到李玲挨批,就把自己寫好的作業(yè)服赎,放在李玲面前給李玲抄扮授。

趙光碩被李玲的眼神,看得不好意思专肪。

趙光碩說:你快點(diǎn)抄刹勃,抄完給劉梅抄

李玲不知道的是,趙光碩這樣說只是隱藏自己的感情而已嚎尤。多年以后荔仁,李玲才恍然大悟,再也找不回當(dāng)初的好友和少年芽死。深深地感情乏梁,只能埋藏與心底。

李玲的數(shù)學(xué)作業(yè)趙光碩幫忙关贵,英語梁新文幫忙遇骑。當(dāng)初英語老師要學(xué)生,一人買一本英語詞典揖曾,恰好李玲沒有買落萎。

每當(dāng)上英語課,老師要同學(xué)把英語詞典拿出來學(xué)習(xí)時(shí)炭剪,梁新文會(huì)把英語詞典到练链,老師講的知識(shí)點(diǎn),和李玲一起看奴拦。李玲不明所以媒鼓,身邊的人都變了樣。

女生越來越喜歡把自己打扮的青春靚麗错妖,班里的情侶分分合合绿鸣。而李玲還是孤身一人,暗戀著白文歌暂氯。

李玲每天傻呆呆的過潮模,一次偶然機(jī)會(huì),梁新文搜趙光碩的課桌株旷。不小心把趙光碩的課本再登,散落一地尔邓。梁新文慌忙把課本,從地上撿起锉矢。從課本中緩緩落下一個(gè)紙條梯嗽,梁新文撿起來。

梁新文平平心氣沽损,念叨:趙光碩喜歡李玲

在梁新文念趙光碩喜歡李玲時(shí)灯节,李玲把耳朵捂上,趙光碩尷尬了绵估。梁新文把課本整理好炎疆,回座位坐好。

李玲平靜一會(huì)国裳,像沒有聽見一樣形入。像往常一樣,接受趙光碩對(duì)她的好意缝左。而梁新文對(duì)李玲亿遂,也是比較體貼。

李玲也不拒絕渺杉,也不表態(tài)蛇数。最后得知梁新文喜歡劉梅,而劉梅喜歡白文歌是越。白文歌給人一種耳舅,翩翩公子的感覺。

李玲在內(nèi)心說:我也不差倚评,白文歌為什么不喜歡浦徊,他那么優(yōu)秀,怎么沒有找女朋友蔓纠?

李玲是一個(gè)安靜的女孩辑畦,會(huì)把內(nèi)心的想法埋藏在心里。趙光碩迷失在李玲腿倚,安靜的溫柔里。

李玲在課間時(shí)蚯妇,喜歡和瀟月一起背誦古詩敷燎。瀟月看似瀟灑,她內(nèi)心喜歡趙光碩箩言。但趙光碩眼里只有李玲硬贯,李玲什么都不知道,她的心只在白文歌身上陨收。

她的眼睛隨著白文歌饭豹,身影而移動(dòng)著鸵赖。趙光碩感到好無奈,自己的一心熱血拄衰,被這樣澆滅它褪。

但絲毫不影響趙光碩,對(duì)李玲的好翘悉。

不知不覺茫打,迎來了中考。好巧李玲妖混,趙光碩老赤,梁新文,白文歌和瀟月在一個(gè)考場制市。

趙光碩希望和李玲抬旺,在同一所高中上學(xué)。趁監(jiān)考老師不注意祥楣,用紙條遞答案給李玲开财。

李玲抄著趙光碩給的答案,白文歌看他倆人的互動(dòng)荣堰,心里有些不舒服床未。心像被針扎的一樣,心口悶悶的發(fā)痛振坚。

李玲夸張的大笑:哈哈

趙光碩看著李玲被自己逗笑薇搁,心里樂開了花。

中考過去了渡八,老師給放一個(gè)星期的假期啃洋。李玲在家玩了一個(gè)星期,心想等開學(xué)就可以那畢業(yè)證了屎鳍。

我又升了一級(jí)宏娄,好高興。這樣我就可以輕輕松松逮壁,度過一個(gè)沒有暑假作業(yè)的暑假孵坚。

做夢(mèng)總有醒的時(shí)候,等李玲來到學(xué)校窥淆,班主任讓學(xué)習(xí)委員卖宠,去辦公室把暑假作業(yè)抱來。

李玲愣住了忧饭,不光是李玲扛伍,全班的同學(xué)呆若木雞。

班主任斥責(zé)道:今天學(xué)習(xí)委員沒有來嗎

劉梅慢慢起身词裤,大喊一聲:李玲跟我一起去抱暑假作業(yè)刺洒。

兩人一塊去辦公室鳖宾,不多一會(huì)。兩人從辦公室逆航,把暑假作業(yè)抱回教室鼎文。

班主任示意她倆,先把暑假作業(yè)放在講桌上纸泡。

班主任對(duì)臺(tái)下的同學(xué)說:上兩位同學(xué)漂问,幫忙發(fā)暑假作業(yè)。

瀟月和趙光碩走上講臺(tái)女揭,幫忙發(fā)暑假作業(yè)蚤假。四人很快把暑假作業(yè)發(fā)完,回到座位上做好吧兔。

李玲想現(xiàn)在應(yīng)該可以磷仰,放暑假了吧。以往都是境蔼,暑假作業(yè)已發(fā)灶平,就放暑假。

也有不是這樣想的箍土,不知還能在母校待多長時(shí)間逢享。畢業(yè)了,很難再相見吴藻。

下面班主任說的話瞒爬,讓李玲大失所望。每人手里都有沟堡,暑假作業(yè)了是吧侧但!下面我說兩件事。第一件事今年你們比往年放假早航罗,希望你們珍惜這段相處的時(shí)間禀横。第二件事,往年你們交上來的暑假作業(yè)粥血,只完成了三分之二柏锄,希望你們這次完整的寫完。好了复亏,我要說的話講完了绢彤,現(xiàn)在是你們寫暑假作業(yè)時(shí)間。

本以為放假了蜓耻,有點(diǎn)小傷感⌒笛玻可還要寫暑假作業(yè)刹淌,也許沒有到時(shí)間吧饶氏。中午放學(xué)說不定,就能放假了有勾。李玲在心里想著疹启。

現(xiàn)實(shí)告訴李玲她失算了,以前她能算準(zhǔn)開學(xué)時(shí)間蔼卡,放假時(shí)間『把拢現(xiàn)在的她算不準(zhǔn),那天才可以放假雇逞,連開學(xué)時(shí)間也算不準(zhǔn)荤懂。

現(xiàn)在的她只能安心的寫暑假作業(yè),一些同學(xué)在竊竊私語塘砸。老師偶然來檢查一下紀(jì)律节仿,基本上不來上課了。

一開始掉蔬,同學(xué)還很規(guī)矩廊宪。安分的寫暑假作業(yè),后來前后位對(duì)臉寫暑假作業(yè)女轿。老師來看見箭启,就像沒看見一樣。要知道之前是不可以的蛉迹,同桌之間聊天被抓到傅寡,也要挨訓(xùn)的。

這次班主任婿禽,還一臉笑意赏僧。有點(diǎn)看不懂班主任了,班主任走上講臺(tái)扭倾,敲了敲課桌淀零。把臉轉(zhuǎn)到后面的同學(xué),嚇到連忙把臉轉(zhuǎn)過來膛壹。坐好等待班主任驾中,點(diǎn)名批評(píng)。

而班主任則笑笑說:沒有轉(zhuǎn)過來的同學(xué)模聋,不要轉(zhuǎn)過來肩民。豎起耳朵聽就可以,只要你們不大聲喧嘩链方,教室衛(wèi)生干凈持痰,一切隨你們高興。但不可以做出格的事情祟蚀,不準(zhǔn)打架工窍,不準(zhǔn)談戀愛割卖。

班里的同學(xué)都高興的歡呼起來,班主任敲打講桌說:安靜患雏,安靜鹏溯!剛才說不能大聲喧嘩,怎么又開始了淹仑。還有就是和平時(shí)上課一樣丙挽,不能隨意出去走動(dòng)。

班主任說完走出教室匀借,教室里同學(xué)互換位置颜阐,和自己的朋友做同桌。在課桌上傳情書的也有怀吻,所有人都知道這是瞬浓,分離前在一起的最后時(shí)光。

分外的珍惜蓬坡,唯獨(dú)李玲不知道猿棉。還傻呆呆以為,分開還會(huì)再相見屑咳。卻不知萨赁,分開了,也許一輩子都不會(huì)再相見兆龙。

到了畢業(yè)這一天杖爽,李玲和瀟月卻不知道,所有的同學(xué)還和之前一樣紫皇,嬉笑打鬧玩耍慰安。當(dāng)班主任要所有同學(xué)進(jìn)教室時(shí)。

所有的同學(xué)蒙住了聪铺,以為有什么要交代化焕。可當(dāng)班主任講:你們今天畢業(yè)了铃剔,以后相聚的時(shí)間就少了撒桨。上高中你們分的天涯海角,大學(xué)你們?cè)谝黄鹁透倭思怠R粋€(gè)大學(xué)里能有初中同學(xué)的十個(gè)算好的凤类。

下面的同學(xué)沉默了,有點(diǎn)傷感普气。這就要離開谜疤,在學(xué)習(xí)旅途中的三年母校,有點(diǎn)舍不得。

李玲差點(diǎn)哭了茎截,趙光碩說:以后又不是見不到苇侵,沒有比要哭。

李玲聽了這句話企锌,以為以后還會(huì)相見。便沒有哭于未,卻不知離開母校的那一刻撕攒。便是她與趙光碩的訣別,也許一生都不會(huì)再相見烘浦。

趙光碩不想看到傷心的李玲抖坪,當(dāng)李玲笑的很開心。趙光碩絕得這一切都是值得闷叉,能讓自己心愛的人開心擦俐,他覺得很幸福。

畢業(yè)證書發(fā)下來握侧,全都離開母校蚯瞧。老師二目含淚,送同學(xué)走出校門品擎。那次離開母校埋合,李玲和瀟月的約定,也隨風(fēng)而去萄传。

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