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? ? ? ? ? ? 方良金
各位領(lǐng)導(dǎo)眶掌，各位老師挡育，大家好。
有緣站在臺(tái)上畏线，跟大家面對(duì)面交流。目的只有一個(gè)：相互探討良价，共同提高寝殴，進(jìn)一步做好鎮(zhèn)南中學(xué)班級(jí)管理工作，攜手共創(chuàng)我們學(xué)校更加輝煌的明天明垢。
下面蚣常，簡(jiǎn)單談?wù)勎业乃悸泛妥龇ā?br>
概而言之，就是“五個(gè)一”痊银。
1抵蚊、一個(gè)理念：把帶班當(dāng)成課題來(lái)研究。課題是“向目標(biāo)進(jìn)軍溯革，創(chuàng)一流班級(jí)”贞绳。
2、一個(gè)堅(jiān)持：主動(dòng)做事而不是被動(dòng)領(lǐng)教致稀，創(chuàng)造性做事而不是墨守成規(guī)冈闭。
3、一句真經(jīng)：只有心里始終裝著學(xué)生的人抖单，才能當(dāng)好一名優(yōu)秀的教師萎攒。
4、一個(gè)夢(mèng)想：寫(xiě)一本書(shū)矛绘，即《優(yōu)秀班主任工作指南》耍休。
5、一套管理：抓牢“三條線”货矮，做活“十個(gè)一”羊精。
三條線：一是抓住學(xué)生線。突出創(chuàng)一流班級(jí)的“中鋒”工作囚玫；二是抓住科任教師線园匹。突出創(chuàng)一流班級(jí)的“精準(zhǔn)投籃”的命中率雳刺；三是抓住家長(zhǎng)配合線。突出創(chuàng)一流班級(jí)的“后衛(wèi)”工作裸违。三者齊頭并進(jìn)掖桦，缺一不可。
有關(guān)這方面的工作供汛，在“阿金帶班：2016屆枪汪，我教三（6）班”，作了十分詳細(xì)的介紹怔昨。
這是花了一年的時(shí)間雀久，十分認(rèn)真地做出來(lái)的，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性趁舀，值得一看赖捌。
十個(gè)一：一個(gè)班規(guī)管理人、一個(gè)目標(biāo)引領(lǐng)人矮烹、一個(gè)橋梁共育人越庇、一個(gè)專欄引導(dǎo)人、一個(gè)勤字了解人奉狈、一個(gè)愛(ài)心鼓舞人卤唉、一個(gè)軍事化訓(xùn)練人、一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)轉(zhuǎn)化人仁期、一個(gè)談話教育人桑驱、一個(gè)小結(jié)激活人。
“十個(gè)一”因材施教跛蛋，靈活運(yùn)用熬的，貫穿于班級(jí)管理的全過(guò)程。
例如赊级，一個(gè)《班規(guī)》管理人悦析。
“班規(guī)”是管理班級(jí)的總章程。創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體此衅，一是必須要有總章程强戴，二是要有抓鐵有痕的韌勁執(zhí)行這個(gè)總章程。做到管理有目標(biāo)挡鞍，管理有措施骑歹，管理有檢查，管理有獎(jiǎng)懲墨微〉烂模“班規(guī)”做活了，一流的班級(jí)也就來(lái)了。
時(shí)間有限最域，就聊這些谴分。相關(guān)情況，請(qǐng)閱我的《濃濃教育情镀脂，灑向?qū)W生全是愛(ài)》（此文編輯在《2017年秋鎮(zhèn)南中學(xué)班主任工作會(huì)議》冊(cè)子里）牺蹄。
謝謝大家。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年9月14日
