昨晚睡前收拾玩具辛友，迪迪自己一邊收拾著地上的“動(dòng)物園”，一邊說：“媽媽剪返，我想帶沙子里那兩只大象去睡覺可以么废累？”
“可以啊脱盲！”我答應(yīng)著邑滨，從沙盆里把兩只大象拿出來，“我去給你洗洗干凈放床上钱反，你收拾完就上來洗臉耙纯础！”
迪迪：“好的面哥！媽媽乙各，你真是個(gè)好媽媽！”
“@#＆……幢竹！”小惡魔在天使的時(shí)候還是很天使的呀耳峦！?
我故意問：“那媽媽要是不給你洗大象還是好媽媽么？”
我一邊往衛(wèi)生間走一邊豎著耳朵聽焕毫，迪迪想了三秒蹲坷，大聲喊：“你不給我洗大象也是挺好的媽媽呀驶乾！”
哎嘛，真是倍受鼓勵(lì)把级乐！
感謝孩子，給我們的都是不用交換的愛和稱贊县匠，而我們呢风科？
“快點(diǎn)吃掉這個(gè)菜，不吃奶奶不愛你了乞旦！”
“聽話贼穆，去給小朋友道個(gè)歉，不去媽媽不帶你看電影了兰粉！”
“來來故痊，把這件厚外套穿上。哎玖姑，對(duì)了愕秫，這樣姥姥就喜歡你了！”
“把這個(gè)玩具放到箱子里焰络，東西收拾得干干凈凈的戴甩，這就是好孩子了！”
孩子們聽到這些話闪彼，他們?nèi)绾慰创约耗兀?/b>
“我不吃掉這個(gè)菜甜孤，我就不值得被愛了”蛤荆”
“我不去道歉课蔬，我媽就不喜歡我了囱稽〗汲ⅲ”
“我不穿外套，姥姥就不覺得我可愛了战惊×骰瑁”
“我不收拾玩具，我就是個(gè)壞孩子了吞获】隽梗”
不是嗎？
孩子是天生的觀察者各拷，卻是一個(gè)糟糕的解釋者刁绒。
你以為，孩子應(yīng)該知道我們有多愛他們烤黍，我們付出所有的非工作時(shí)間知市，給他們洗衣服洗澡傻盟；我們舍不得給自己買太貴的衣服，可是舍得給他們買不便宜的玩具嫂丙；我們處心積慮地給他們挑選健康食品娘赴、甄別各種興趣班......難道還不夠說明我們愛他們嗎？
很遺憾跟啤，不能诽表。
孩子做出的解釋，是基于他的感受隅肥。
所以當(dāng)他感受到：“我的行為決定了媽媽愛不愛我”竿奏，他可能會(huì)做這樣的決定：“如果我想要媽媽愛我，我就只能選擇討好她武福，符合她的要求议双，這樣她就愛我了∽狡”于是平痰，他慢慢忘記了自己真正的感受和想法。
當(dāng)你告訴孩子伍纫，用交換條件來獲得我們的愛和稱贊時(shí)（盡管我們其實(shí)并不當(dāng)真宗雇，也不會(huì)因?yàn)樗贿@樣做而真正不愛他了），除了選擇接受條件莹规，他們還能做什么呢赔蒲？于是，孩子為了博取我們的歡欣笑顏良漱，他們掩蓋自己的感受和想法舞虱。
長(zhǎng)大后，他也不敢表達(dá)自己真實(shí)的意見母市，因此變得退縮矾兜，而我們，怒其不爭(zhēng)患久。
亦或者椅寺，孩子也學(xué)會(huì)了：
“你幫我刷牙，我今天就喜歡你蒋失！”
“你給我買這個(gè)玩具返帕，我就陪你去逛街「萃欤”
“你給我什么好處荆萤？我?guī)湍懔嗔四敲粗氐陌 ?/p>
我們铣卡，罵他們白眼狼链韭。
所以邑闲，我選擇在孩子打針大哭了以后，對(duì)他說：“哭了也是勇敢的孩子梧油！”
在淇淇大發(fā)脾氣之后對(duì)她說：“你發(fā)脾氣苫耸，媽媽也是愛你的±茉桑”
在約定好的時(shí)間關(guān)掉Ipad褪子，被迪迪嚷嚷：“討！厭骗村！媽媽嫌褪！”的時(shí)候，對(duì)他說：“媽媽愛你胚股，但我不接受你這樣不尊重地對(duì)我說話笼痛。”
把孩子的行為和Ta這個(gè)人分開：行為可以不被接受琅拌，但人不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)行為變成了壞孩子缨伊。這樣對(duì)于孩子來說，改變行為就會(huì)變得比較容易了进宝，因?yàn)門a內(nèi)心充滿安全感刻坊，知道自己無論如何都被深深愛著。
所以淇淇會(huì)在我發(fā)完脾氣之后說：“媽媽党晋，我愛你谭胚，就算發(fā)脾氣的你我也愛∥床＃”
所以迪迪會(huì)回答我：“不幫我洗大象灾而，你也是挺好的媽媽！”
在孩子小小的心靈里扳剿，一直都在不斷地提問：媽媽旁趟，你愛我嗎？
我們除了溫暖地回答：“愛舞终！”還可以做些什么來讓孩子確信這件事情轻庆？
