不寫作業(yè)痕囱，母慈子孝田轧，一寫作業(yè)，雞飛狗跳鞍恢！
罵完寫作業(yè)不聽話的兒子們傻粘，我?guī)е聪膽嵟バl(wèi)生間洗衣服，想讓自己冷靜下來帮掉。
過了一陣兒弦悉，小兒子走進來，滿臉的不知所措蟆炊，怯生生的問我：“媽媽稽莉，我學習不好，還能做好孩子嗎涩搓？”
我有一瞬間的愣神污秆，小兒子心思細膩敏感，我剛才罵他們那些話昧甘，看來說重了良拼。于是，我說：“成績不好雖然能做好孩子充边，不過成績好的孩子庸推，是更完美的好孩子”。
這句話顯然沒能安撫到小兒子，他又問：“大人決定一個娃兒是不是好孩子贬媒，首先就是看成績嗎聋亡？所以我在你心里也不是好孩子〖食耍”
我想說不是這樣的坡倔，但由于太希望他好好學習，我有點不知道怎么回答蚓庭。
我還沒有開口致讥，他又說：“大人希望娃兒怎樣，娃兒如果不那樣器赞，你們就覺得娃兒不是好孩子垢袱，你們都不管娃兒自己的想法”。聲音里滿是委屈港柜。
一股內疚感在我心里翻騰请契，剛才那個滿面猙獰，如潑婦罵街的女人夏醉，嚇到了孩子爽锥。
“不是這樣的，你在媽媽心里是個乖巧的好孩子畔柔，很善良氯夷，很細心“胁粒”
“那你剛才還說要把我趕出去腮考，還說要打死我，說你不想要我這么笨的孩子”玄捕。帶著不安踩蔚，也滿含控訴的樣子，像一記重錘枚粘，擊打著我的心馅闽。
我想起，上周日小兒子畫畫回來路上馍迄，想吃糖葫蘆福也。兒子買了一串，六個山楂果做成的糖葫蘆攀圈。那天他吃了其中三顆拟杉，還剩下一半，想吃又舍不得量承，最后還是默默留著回到家，獻寶似的拿給哥哥吃。
又想起遇到殘疾的乞討人撕捍，小兒子眼里的的憐惜同情拿穴，主動買吃的，自己拿去遞給乞討人忧风。
再想到他經常陪我一起做飯默色，一起做家務，說要做個能干的人狮腿，以后媳婦兒才會開心腿宰，會更喜歡他。
這樣的小孩兒缘厢，我怎么能否定他吃度？
我擦干手，摸摸他的頭：“你是個好孩子贴硫，所以長大了也要是個好男人椿每，你的妻子和孩子需要你的照顧，你現(xiàn)在學習是學本領英遭，沒有這些本領賺錢间护，怎么能夠讓你的家人更幸福呀！挖诸？”
小兒子似懂非懂的點點頭汁尺，像是明白了一些。那么個小人兒多律，微微嘆了一口氣：“唉痴突，學習真的是好煩人，就沒有別的辦法讓我賺到可以養(yǎng)老婆孩子的錢嗎”菱涤？
一臉不耐煩的苞也，翻著書，小嘴巴翹得老高粘秆。
我哭笑不得如迟，這種學習的煩惱，我也經歷過攻走。
有些孩子成績好殷勘，有些孩子很一般。很多時候昔搂，成績一般的孩子玲销，真的會被認為，這孩子不好摘符，不能干贤斜，笨策吠。其實我知道不是這樣的。
就像孩子的身體瘩绒，吃一樣的飯菜猴抹，有的孩子胖，有的孩子瘦锁荔，有的孩子高大強壯蟀给，有的孩子柔軟矮小，有的臉龐精致阳堕，有的相貌平平跋理。因為這些是外在的，大家都看得見恬总，也習慣了不拿這些作比較前普。
但學習的興趣，智力的高低越驻，掌握知識的方法汁政，這些內在的，看不見的缀旁，就成了大人拿來衡量孩子的標準了记劈。這樣做，真的對嗎并巍？
我的孩子目木，他就是成績平平的，我那些傷害他的話懊渡，此刻像是一根根刺刽射，刺的我生疼。
我曾經的逼迫剃执，并沒有得到自己想要的效果誓禁，卻讓孩子失去了很多安全感。
我想肾档，我該做自我反省摹恰。應該陪著孩子一起找到更好的，適合他的學習方法怒见。讓他不再因為每次為分數而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢俗慈。那些分數，真的不應該阻斷孩子的笑臉遣耍。
希望所有的小孩兒闺阱，都能在童年里過得快樂，不要被成績舵变，分數酣溃，排名壓彎了小小的背瘦穆。
